PENGARUH KREATIVITAS, INTENSITAS BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010/2011

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) ada tidaknya pengaruh kreativitas terhadap prestasi belajar akuntansi. 2) ada tidaknya pengaruh intensitas belajar terhadap prestasi belajar akuntansi. 3) ada tidaknya pengaruh fasilitas belajar terhadap prestasi belajar akuntansi. 4) ada tidaknya pen...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: HARIYANTI, OCTARIANA
格式: Thesis
語言:English
English
出版: 2011
主題:
在線閱讀:https://eprints.ums.ac.id/11385/
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!