PERBANDINGAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL BERBASIS PORTOFOLIO DENGAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI I TANON TAHUN AJARAN 2006/2007

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar biologi siswa yang menggunakan model pembelajaran berbasis portofolio dan menggunakan metode ceramah. Serta untuk mengetahui seberapa besar perbedaan hasil belajar biologi siswa yang menggunakan model pembelaja...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Fitriana , Yuli
פורמט: Thesis
שפה:English
English
English
English
English
English
יצא לאור: 2007
נושאים:
גישה מקוונת:https://eprints.ums.ac.id/11004/
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!