UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BERHITUNG MELALUI METODE DRILL DENGAN UMPAN BALIK (PTK Pokok Bahasan Pecahan pada Kelas IV SDN 4 Ngrandu)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan pemahaman konsep berhitung siswa kelas IV SD Negeri 4 Ngrandu melalui metode drill dengan umpan balik. Pada penelitian tindakan ini data dianalisis dengan metode alur. Data dianalisis sejak tindakan pembelajaran dilakukan, kemudian pros...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Thèse |
Langue: | English English English English |
Publié: |
2006
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://eprints.ums.ac.id/10926/ |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|