ERROR ANALYSIS ON LEARNING TENSES IN TRANSFORMING DIRECT INTO INDIRECT SPEECH BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMK 1 BOYOLALI
This study aims to know the achievements of the students in doing test, to know the kinds of direct indirect speech error and to find the most dominant type of error and to know the source of direct and indirect speech errors. The result of this study is intended to give two positive contribu...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | TAUFANAWATI , EMI |
---|---|
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English English English English English English English |
Được phát hành: |
2007
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://eprints.ums.ac.id/10831/ |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
ERROR ANALYSIS ON SIMPLE PAST TENSE SENTENCE MADE BY FIRST YEAR STUDENT OF SMPN 2 BANYUDONO BOYOLALI IN 2009/2010
Bằng: ANGGRAINI, RIRIN
Được phát hành: (2011) -
AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERROR IN CONSTRUCTING SENTENCES IN SIMPLE PRESENT TENSE AND SIMPLE PAST TENSE MADE BY THE LEARNERS AT GAMA INTEGRA PEDAN KLATEN IN 2006 / 2007 ACADEMIC YEAR
Bằng: RAFI’ATUN , SITI
Được phát hành: (2007) -
AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERROR IN CONSTRUCTING SENTENCES IN SIMPLE PRESENT TENSE AND SIMPLE PAST TENSE MADE BY THE LEARNERS AT GAMA INTEGRA PEDAN KLATEN IN 2006 / 2007 ACADEMIC YEAR
Bằng: RAFI’ATUN , SITI
Được phát hành: (2007) -
Slip of the tongue: speech errors in first and secondlanguage production
Bằng: POULISSE, Nanda
Được phát hành: (1999) -
Megatrends: ten new directions transforming our lives
Bằng: NAISBITT, John
Được phát hành: (1984)