TEACHING ENGLISH USING MONTESSORI METHOD TO INCREASE STUDENT’S VOCABULARY: AN ACTION RESEARCH IN TKIT AL-FARISI MAJALENGKA IN 2006/2007 ACADEMIC YEAR

This study aims at describing the process of teaching vocabulary using Montessori Method at Al Farisi Kindergarten, the result and the advantages and the weaknesses of it. Classroom Action Research (CAR) was done in TKIT Al-Farisi Majalengka. The writer took the students of class B (Khadijah...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: SUSILA , SUSI TRI
פורמט: Thesis
שפה:English
English
English
English
English
English
יצא לאור: 2007
נושאים:
גישה מקוונת:https://eprints.ums.ac.id/10827/
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים