TEACHING ENGLISH USING MONTESSORI METHOD TO INCREASE STUDENT’S VOCABULARY: AN ACTION RESEARCH IN TKIT AL-FARISI MAJALENGKA IN 2006/2007 ACADEMIC YEAR

This study aims at describing the process of teaching vocabulary using Montessori Method at Al Farisi Kindergarten, the result and the advantages and the weaknesses of it. Classroom Action Research (CAR) was done in TKIT Al-Farisi Majalengka. The writer took the students of class B (Khadijah...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: SUSILA , SUSI TRI
Médium: Diplomová práce
Jazyk:English
English
English
English
English
English
Vydáno: 2007
Témata:
On-line přístup:https://eprints.ums.ac.id/10827/
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky