UPAYA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE BERPIKIR REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (PTK SMK Muhammadiyah I Surakarta)

• Hoofdauteur: RAHARJO, SUGENG
• Formaat: Thesis
• Taal: English
• Gepubliceerd in: 2007
• Onderwerpen: LB Theory and practice of education
• Online toegang: https://eprints.ums.ac.id/10770/

Penelitian ini dilatar belakangi bahwa keberhasilan belajar tidak di tentukan oleh guru saja, tapi kemampuan dasar siswa dan juga karena pasifnya dalam belajar terutama belajar matematika. Masalah ini dibatasi pada berpikir siswa dalam menyelesaikan soal-soal latihan, membuat kesimpulan materi pela...