OPTIMALISASI INSTRUKSIONAL MATEMATIKA MELALUI PENGORGANISASIAN TUGAS TERSTRUKTUR DAN KUIS (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP PGRI Gringsing Batang)

OPTIMALISASI INSTRUKSIONAL MATEMATIKA MELALUI PENGORGANISASIAN TUGAS TERSTRUKTUR DAN KUIS (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP PGRI Gringsing Batang)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pembelajaran matematika melalui pengorganisasian tugas terstruktur dan kuis pada pokok bahasan relasi, pemetaan, dan grafik, (2) peningkatan hasil belajar siswa pada keaktifan siswa, kreativitas siswa, dan kemandirian siswa. Penelitian dilakukan de...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	KUSWORINI, KUSWORINI
Formato:	Thesis
Idioma:	English English English English English English English English
Publicado em:	2007
Assuntos:	LB Theory and practice of education
Acesso em linha:	https://eprints.ums.ac.id/10732/
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

MENINGKATKAN KEDISIPLINAN MENGGUNAKAN WAKTU BELAJAR MELALUI PENGORGANISASIAN TUGAS TERSTRUKTUR DAN KUIS (PTK SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Kelas XI)
Por: SUSANTI, ROFIKA DWI
Publicado em: (2007)

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BERPIKIR KRITIS MELALUI PENGORGANISASIAN TUGAS TERSTRUKTUR DAN KUIS (PTK Pembelajaran Matematika di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Kelas X Tahun Ajaran 2006/ 2007)
Por: PURWANTI , TIKA AGUSTINA
Publicado em: (2007)

Kuis remaja
Por: TAMBUNAN, Nestor Rico
Publicado em: (1992)

MEMINIMALKAN FOBIA SISWA DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI OPTIMALISASI TEKNIK GURU MENGAJAR (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP N 4 Polokarto)
Por: Bekti, Sri Anugrah
Publicado em: (2007)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF KUIS MATEMATIKA SDN KUANGSAN
Por: Zakiya, Ardis Laily, et al.
Publicado em: (2022)

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL TUGAS TERSTRUKTUR DAN KUIS PADA POKOK BAHASAN PENGUKURAN BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI REJOSARI BOYOLALI
Por: YUDAYANA, I KADEK RISANG
Publicado em: (2011)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SEGI EMPAT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STARTEGI RECIPROCAL TEACHING DENGAN TUGAS TERSTRUKTUR (PTK pada Siswa Kelas VII Semester II SMP Negeri 2 Trucuk)
Por: WAIDAH , YULI
Publicado em: (2010)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA MELALUI OPTIMALISASI PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas V SD N Gawan I)
Por: Cahyaningsih, Dwi
Publicado em: (2011)

Fortran 77 terstruktur
Por: ETTER, DM
Publicado em: (1986)

OPTIMALISASI PENGGUNAAN METODE LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA HIMPUNAN (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di MTs Muhammadiyah Blimbing)
Por: SUSANTI , DYAH
Publicado em: (2011)

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA (PTK Kelas VIII Semester Ganjil SMP N 2 Colomadu Tahun Ajaran 2010/2011)
Por: PURWANTI , ERNI
Publicado em: (2011)

Pemrograman terstruktur dengan pascal
Por: NUGROHO, Eko
Publicado em: (1996)

Pemrograman terstruktur.-- ed.1
Por: YATINI B., Indra
Publicado em: (2001)

Media instruksional IPS
Por: RUMAMPUK, Dientje Broman
Publicado em: (1988)

Pengorganisasian dalam manajemen keperawatan: buku ajar manajemen keperawatan
Por: PRATIWI, Arum

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI GROUP RESUME DENGAN PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR (PTK di MAN Kendal Pada Pokok Bahasan Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers Kelas XI IPA 3 Tahun 2010/2011)
Por: Maharani, Arum Kartika
Publicado em: (2011)

Bagaimana merumuskan tujuan instruksional
Por: POPHAM, W. James
Publicado em: (1981)

Media instruksional untuk biologi
Por: PRAWOTO
Publicado em: (1989)

Upaya optimalisasi kegiatan belajar mengajar
Por: USMAN, Moh. Uzer
Publicado em: (1993)

IMPLEMENTASI METODE CONCEPT MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEBAGAI UPAYAPENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gondangrejo)
Por: MARGONO, TRI
Publicado em: (2010)

Evaluasi instruksional: prinsip-teknik-prosedur
Por: ARIFIN, Zaenal
Publicado em: (1988)

Desain instruksional dasar hukum internasional
Por: LIKADJA, Frans E.
Publicado em: (1988)

Disain instruksional: Suatu langkah sistematis penyusunan pola dasar kegiatan belajar dan mengajar
Por: ABD. GAFUR
Publicado em: (1980)

Kamus matematika: matematika dasar
Publicado em: (1993)

Matematika 1: matematika universitas
Por: BESARI, Ismail
Publicado em: (1984)

Matematika universitas: matematika III
Por: MARGHA, M
Publicado em: (1982)

Kabupaten Batang dalam angka 1979

UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI TUGAS BERSTRUKTUR DENGAN UMPAN BALIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII C di MTs Miftahul Husna Pati Pokok Bahasan Persamaan Linear Dua Variabel )
Por: Iswanto , Fuji
Publicado em: (2010)

Matematika
Por: BERGAMINI, David
Publicado em: (1983)

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN TEOREMA PHYTAGORAS MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH(PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP AL-ISLAM Kartasura)
Por: MARTANI , PUTRI DWI
Publicado em: (2007)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP N 2 Sawit Boyolali)
Por: PRAMONO, KUNCORO BUDI
Publicado em: (2007)

PENERAPAN MODEL ELICITING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII Semester II SMP Negeri 1 Nogosari)
Por: PRASETYO , EDY HERU
Publicado em: (2011)

Mengajar dengan prosedur pengembangan sistem instruksional
Por: MOERDJONO, A.
Publicado em: (1982)

Instruksional material perencanaan pendidikan luar sekolah
Por: RAHMAN, Nurdin
Publicado em: (1989)

UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDAYAGUNAAN ALAT PERAGA PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Muhammadiyah Surakarta I Cilacap)
Por: FAJARWATI, NUR LAILA
Publicado em: (2006)

Statika 2: bangunan rangka batang rata :
Por: SOEMONO
Publicado em: (1979)

Matematika universitas: matematika 4.-- Ed.2
Por: MARGHA, M.
Publicado em: (1985)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON DENGAN SUPERITEM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta)
Por: YULIANTI, TRI
Publicado em: (2011)

OPTIMALISASI MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE EVERYONE IS TEACHER HERE PADA POKOK BAHASAN PECAHAN (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011)
Por: SANTOSO , ARIS TRI
Publicado em: (2011)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI RECONNECTING (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII-C SMP Negeri 6 Surakarta )
Por: SURYANI , DWI
Publicado em: (2010)

Web Analytics