PENGARUH PEMBELAJARAN TERBIMBING DENGAN METODE BERMAIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA

• मुख्य लेखक: Ningsih, Efi Istia
• स्वरूप: थीसिस
• भाषा: English
• प्रकाशित: 2007
• विषय: L Education (General); LB Theory and practice of education
• ऑनलाइन पहुंच: https://eprints.ums.ac.id/10689/

Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran terbimbing dengan metode bermain terhadap prestasi belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas I SMP Negeri 3 Colomadu tahun ajaran 2006/2007, sampel yang digunakan dalam penelitian sebanyak dua kelas yaitu IA...