IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY USING CARD GAME (AN ACTION RESEARCH AT THE FIFTH YEAR OF SD NEGERI SEDAYU I SLOGOHIMO)

The research aims at describing the implementation of teaching vocabulary using card game. The result of this research is expected to give contribution to the teaching – learning English in elementary school. The study was implemented in SD Negeri I Sedayu, Slogohimo, Wonogiri using classroom actio...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: SURYANI , IIN
Format: Praca dyplomowa
Język:English
English
Wydane: 2010
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://eprints.ums.ac.id/10617/
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy