KONTRIBUSI M. NATSIR TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA : PENDIDIKAN BERBASIS TAUHID
Dikotomi pendidikan merupakan persoalan yang menonjol pada masa permulaan abad ke-20. Yang merupakan konsekuensi dari kebijakan Politik Etis yang resminya dimulai tahun 1901, pemerintah Belanda melakukan perluasan sistem sekolah Barat. Sementara itu, pondok pesantren yang sudah ratusan tahun menjadi...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Mustopa, Mustopa |
---|---|
Format: | Abschlussarbeit |
Sprache: | English English |
Veröffentlicht: |
2005
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://eprints.ums.ac.id/10609/ |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
-
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN DALAM MEMILIH LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR GAMA ’88 DI SURAKARTA
von: SUSIAWAN, ANDIK
Veröffentlicht: (2007) -
La tahzan, jangan bersedih/penerjemah Samson Rahman
von: AL-QARNI, 'Aidh
Veröffentlicht: (2005) -
ISLAMIC STUDY: CULTURAL ASPECTS (HISTORIC MOSQUES)
von: Effendi, Satria, et al.
Veröffentlicht: (2023) -
Time and the literary
von: TIME AND THE LITERARY
Veröffentlicht: (2002) -
Early man
Veröffentlicht: (1970)