UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE DRILL DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA by PURNOMO , IRWAN TRI

“…Hasil penelitian tindakan kelas ini adalah terjadinya peningkatan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui metode drill yang meliputi empat tahapan pembelajaran yaitu tahap persiapan, tahap penyampaian, tahap pelatihan dan tahap penampilan hasil. …”
Get full text

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA NEGERI I SUKOHARJO by MUTIAH , LITA

“…Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan proses pembelajaran akuntansi melalui strategi pembelajaran snowball drilling. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa melalui strategi pembelajaran snowball drilling. …”
Get full text

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BERHITUNG MELALUI METODE DRILL DENGAN UMPAN BALIK (PTK Pokok Bahasan Pecahan pada Kelas IV SDN 4 Ngrandu) by HARJANTI , IKA WAHYUNING

“…Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan pemahaman konsep berhitung siswa kelas IV SD Negeri 4 Ngrandu melalui metode drill dengan umpan balik. Pada penelitian tindakan ini data dianalisis dengan metode alur. …”
Get full text

PENGARUH PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DAN PENGUASAAN OPERASI HITUNG PECAHAN MELALUI METODE DRILL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP 39 SEMARANG by WIDIYANTI , WAHYU IKA

“…Dari hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa: (1) ada pengaruh yang signifikan antara pemahaman konsep dan penguasaan operasi hitung melalui metode drill dalam kegiatan pembejaran terhadap prestasi belajar matematika, dengan harga Fhitung>Ftabel dan hasil Fhitung = 14,034 > Ftabel = 4,12, (2) koefisien determinasi atau R square = 0,618, berarti pengaruh metode drill sebesar 61,8 %. …”
Get full text

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL DRILLING DAN TALKING STICK TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Purwodadi Tahun Ajaran 2010/2011) by VELAWATI , HARDYNA USI

“…Tujuan dalam penelitian ini adalah: 1) Untuk mendiskripsikan adanya pengaruh metode pembelajaran kooperatif tipe Snowball Drilling dan Talking Stick terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Purwodadi tahun ajaran 2010/2011. 2) Untuk mendiskripsikan adanya pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Purwodadi tahun ajaran 2010/2011. 3) Untuk mendiskripsikan adanya interaksi metode pembelajaran kooperatif tipe Snowball Drilling dan Talking Stick ditinjau dari motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Purwodadi tahun ajaran 2010/2011. …”
Get full text

ENGLISH SPEAKING LEARNING PROBLEMS FACED BY THE STUDENTS AT THE FIRST YEAR OF SMP NEGERI 1 TIRTOMOYO WONOGIRI by WULANDARI, RIKA

“…The Solutions for the student’s problems in learning to speak English are: pronunciation with pronunciation drill, improvement interest and their motivation the activities of the learning process; Vocabulary, the teacher has to explain clearly and related the tack; Gramatical with more in explanation; Comprehension with translate in Indonesian words (attention, background experience, language abilities; Fluency with reading aloud. …”
Get full text

A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING VOCABULARY TO THE FOURTH YEAR STUDENTS OF MI AL FALAH BAKI SUKOHARJO IN 2006/2007 ACADEMIC YEAR by PAMUNGKASARI , NOVALITA

“…Those are giving an exercise with memorizing or pronouncing new words, giving more dictation drill in English, giving an assignment to look for new words, and giving a suggestion to always ask if they find some difficulties. …”
Get full text

TEACHING ENGLISH TO THE FIRST YEAR STUDENT AT SD AL-FIRDAUS SURAKARTA by MIDYANINGSIH , INDRI

“…Based on the research finding, the conclusion can be drawn as follows: 1) the teacher uses techniques: (a) Song and Rhymes technique to teaching listening, (b) Oral Drill and Role Play techniques to teaching speaking, (c) Decoding technique to teaching reading, (d) Copying and filling in techniques to teaching writing; 2) The problems faced by the teacher can be classified into two categories. …”
Get full text

EVALUASI FAKTOR KEBISINGAN YANG MEMPENGARUHI KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA DAN MEMPENGARUHI PERFORMANSI KERJA (Studi Kasus: PT. ANEKA TAMBANG EMAS PONGKOR Tbk) by Hakim, Lutfi

“…Hasil dari penelitian suatu pengukuran kebisingan dalam tambang level 500, level 600 dan level 500 Gudang Handak terdapat sumber kebisingan yang dihasilkan oleh alat atau mesin operasi dalam tambang, seperti Air Hoist (89 dBA), Wheel Loader (91,1 dBA), Rocker Shovel (104,3 dBA) , Jack Leg (113,6 dBA), Wagner (103,8 dBA), LHD (106,8 dBA), Jumbo Drill (98 dBA), Dozer (96,4 dBA) dan Mine Truck (102 dBA). …”
Get full text