KONSEP KONSIENTISASI PAULO FREIRE DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM 由 Prastowo, Agung Ilham

獲取全文

FAKTOR RELATIONAL EFFICACY DAN RASA SYUKUR DALAM MEMPERTAHANKAN DAYA JUANG BERPRESTASI 由 Hidayati, Isnaya Arina, Inayati, Nurul Latifatul

獲取全文

MANFAAT IMPLEMENTASI SURAT AL-INSYIRAH AYAT 5-6 ALQURAN TERHADAP SIKAP HARDINESS PENYANDANG DISABILITAS DI BALAI BESAR REHABILITASI SOSIAL BINA DAKSA (BBRSBD) SURAKARTA 由 Dumpratiwi, Ajeng Nova

獲取全文

INFILTRASI PEMIKIRAN DAN GERAKAN HTI DI INDONESIA 由 Dwi Devi Lubis, Erni Sari, Jamuin, Ma’arif

獲取全文

MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI DALAM PENDIDIKAN ISLAM 由 Zaman, Badrus

獲取全文

TRANSFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA: Menimbang Model Kajian Karel A. Steenbrink 由 Miswanto, Agus

獲取全文

MODEL PEMBINAAN KOMPETENSI AIK GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PONOROGO 由 Rohmadi, Rohmadi, Wahrudin, Bambang, Kusnawan, Wawan

獲取全文

K.H. AHMAD DAHLAN DALAM JARINGAN ULAMA DI SURAKARTA AWAL ABAD KE-20 由 Ali, Mohamad

獲取全文

MANAJEMEN KURIKULUM SEKOLAH BERBASIS ASRAMA DI SMART EKSELENSIA INDONESIA 由 Suyanto, Suyanto

獲取全文

PENDEKATAN KECERDASAN INTELEKTUAL DALAM AL-QUR’AN 由 Rahman, Hamzani Aulia

獲取全文

KARAKTERISTIK PENDIDIKAN PROFETIK DALAM AL-QURAN SURAH AL-AHZAB AYAT 45-46: Studi Komparatif Tafsir al-Baidhawi dan as-Sa’di 由 Abdurrohman, Barkah, Hidayat, Syamsul, Muthoifin, Muthoifin

獲取全文

ANALISIS RELEVANSI DESIGN KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN KEBUTUHAN PENGGUNA LULUSAN 由 Ali, Mohamad, Dartim, Dartim, Azani, Mohammad Zakki, Inayati, Nurul Latifatul, Istanto, Istanto

獲取全文

KONSEP ADIL KELUARGA POLIGAMI DALAM TINJAUAN PENDIDIKAN ISLAM 由 Nugroho, Rico Setyo, Asy’arie, Musa, Chusniatun, Chusniatun

獲取全文

Islam in the Midst of AI (Artificial Intelligence) Struggles: Between Opportunities and Threats 由 Khoirunisa, Ana, Rohman, Fathur, Azizah, Hilda Aulya, Ardianti, Devi, Maghfiroh, Arinta Lailatul, Noor, Aditya Muhammad

獲取全文

The Reality of Tarbiyah, Ta’lim, and Ta’dib in Islamic Education 由 Susanti, Linna, Al Khoiron, Muhamad Fiqhussunnah, Nurhuda, Abid, Al Fajri, Muhammad

獲取全文

KONSEP EVALUASI PENDIDIKAN PERSPEKTIF AL- QUR’AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN (PENDEKATAN TAFSIR TEMATIK) 由 Ulfa, Maria

獲取全文

PERAN ILMU FALAK (ASTRONOMI) SEBAGAI PINTU GERBANG KHAZANAH INTELEKTUAL ISLAM 由 Dartim, Dartim

獲取全文

PENGEMBANGAN MANAJEMEN SEKOLAH ISLAM UNGGUL: Mempertimbangkan Pendekatan Total Quality Management (TQM) 由 Ali, Mohamad, Istanto, Istanto

獲取全文

PESANTREN: REALITAS PENDIDIKAN ISLAM TRADISIONAL INDONESIA 由 Sukardi, Imam

獲取全文

PERAN GURU AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA MTS MUHAMMADIYAH WARU BAKI SUKOHARJO 由 Inayati, Nurul Latifatul, Aritaningsih, Rima

獲取全文