KONSEP KONSIENTISASI PAULO FREIRE DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM Tekijä Prastowo, Agung Ilham

Hae kokoteksti

FAKTOR RELATIONAL EFFICACY DAN RASA SYUKUR DALAM MEMPERTAHANKAN DAYA JUANG BERPRESTASI Tekijä Hidayati, Isnaya Arina, Inayati, Nurul Latifatul

Hae kokoteksti

MANFAAT IMPLEMENTASI SURAT AL-INSYIRAH AYAT 5-6 ALQURAN TERHADAP SIKAP HARDINESS PENYANDANG DISABILITAS DI BALAI BESAR REHABILITASI SOSIAL BINA DAKSA (BBRSBD) SURAKARTA Tekijä Dumpratiwi, Ajeng Nova

Hae kokoteksti

INFILTRASI PEMIKIRAN DAN GERAKAN HTI DI INDONESIA Tekijä Dwi Devi Lubis, Erni Sari, Jamuin, Ma’arif

Hae kokoteksti

MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI DALAM PENDIDIKAN ISLAM Tekijä Zaman, Badrus

Hae kokoteksti

TRANSFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA: Menimbang Model Kajian Karel A. Steenbrink Tekijä Miswanto, Agus

Hae kokoteksti

MODEL PEMBINAAN KOMPETENSI AIK GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PONOROGO Tekijä Rohmadi, Rohmadi, Wahrudin, Bambang, Kusnawan, Wawan

Hae kokoteksti

K.H. AHMAD DAHLAN DALAM JARINGAN ULAMA DI SURAKARTA AWAL ABAD KE-20 Tekijä Ali, Mohamad

Hae kokoteksti

MANAJEMEN KURIKULUM SEKOLAH BERBASIS ASRAMA DI SMART EKSELENSIA INDONESIA Tekijä Suyanto, Suyanto

Hae kokoteksti

PENDEKATAN KECERDASAN INTELEKTUAL DALAM AL-QUR’AN Tekijä Rahman, Hamzani Aulia

Hae kokoteksti

KARAKTERISTIK PENDIDIKAN PROFETIK DALAM AL-QURAN SURAH AL-AHZAB AYAT 45-46: Studi Komparatif Tafsir al-Baidhawi dan as-Sa’di Tekijä Abdurrohman, Barkah, Hidayat, Syamsul, Muthoifin, Muthoifin

Hae kokoteksti

ANALISIS RELEVANSI DESIGN KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN KEBUTUHAN PENGGUNA LULUSAN Tekijä Ali, Mohamad, Dartim, Dartim, Azani, Mohammad Zakki, Inayati, Nurul Latifatul, Istanto, Istanto

Hae kokoteksti

KONSEP ADIL KELUARGA POLIGAMI DALAM TINJAUAN PENDIDIKAN ISLAM Tekijä Nugroho, Rico Setyo, Asy’arie, Musa, Chusniatun, Chusniatun

Hae kokoteksti

Islam in the Midst of AI (Artificial Intelligence) Struggles: Between Opportunities and Threats Tekijä Khoirunisa, Ana, Rohman, Fathur, Azizah, Hilda Aulya, Ardianti, Devi, Maghfiroh, Arinta Lailatul, Noor, Aditya Muhammad

Hae kokoteksti

The Reality of Tarbiyah, Ta’lim, and Ta’dib in Islamic Education Tekijä Susanti, Linna, Al Khoiron, Muhamad Fiqhussunnah, Nurhuda, Abid, Al Fajri, Muhammad

Hae kokoteksti

KONSEP EVALUASI PENDIDIKAN PERSPEKTIF AL- QUR’AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN (PENDEKATAN TAFSIR TEMATIK) Tekijä Ulfa, Maria

Hae kokoteksti

PERAN ILMU FALAK (ASTRONOMI) SEBAGAI PINTU GERBANG KHAZANAH INTELEKTUAL ISLAM Tekijä Dartim, Dartim

Hae kokoteksti

PENGEMBANGAN MANAJEMEN SEKOLAH ISLAM UNGGUL: Mempertimbangkan Pendekatan Total Quality Management (TQM) Tekijä Ali, Mohamad, Istanto, Istanto

Hae kokoteksti

PESANTREN: REALITAS PENDIDIKAN ISLAM TRADISIONAL INDONESIA Tekijä Sukardi, Imam

Hae kokoteksti

PERAN GURU AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA MTS MUHAMMADIYAH WARU BAKI SUKOHARJO Tekijä Inayati, Nurul Latifatul, Aritaningsih, Rima

Hae kokoteksti