Psikologi Pendidikan, Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Baharuddin
Format: Bog
Sprog:Indonesian
Udgivet: Libraries Unlimited 2009
Fag:
Online adgang:https://perpus.aiska-university.ac.id//index.php?p=show_detail&id=259
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
_version_ 1835953824095797248
author Baharuddin
author_facet Baharuddin
author_sort Baharuddin
collection Perpustakaan Universitas 'Aisyiyah Surakarta
format Book
id oai:perpus.aiska-university.ac.id:slims-259
institution Universitas 'Aisyiyah Surakarta
language Indonesian
publishDate 2009
publisher Libraries Unlimited
record_format book
spelling oai:perpus.aiska-university.ac.id:slims-259 Psikologi Pendidikan, Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena Baharuddin Psikologi Pendidikan Libraries Unlimited 2009 id Text https://perpus.aiska-university.ac.id//index.php?p=show_detail&id=259 979-25-4425-9 370.15 BAH p 2009 Yogyakarta https://perpus.aiska-university.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=images/docs/psikologi_pendidikan_refleksi_teoritis_terhadap_fenomena.jpg.jpg&width=200 238 hlm,: 21 cm 370.15 https://perpus.aiska-university.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=images/docs/psikologi_pendidikan_refleksi_teoritis_terhadap_fenomena.jpg.jpg&width=200
spellingShingle Psikologi Pendidikan
370.15
Baharuddin
Psikologi Pendidikan, Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena
title Psikologi Pendidikan, Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena
title_full Psikologi Pendidikan, Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena
title_fullStr Psikologi Pendidikan, Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena
title_full_unstemmed Psikologi Pendidikan, Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena
title_short Psikologi Pendidikan, Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena
title_sort psikologi pendidikan refleksi teoritis terhadap fenomena
topic Psikologi Pendidikan
370.15
topic_facet Psikologi Pendidikan
370.15
url https://perpus.aiska-university.ac.id//index.php?p=show_detail&id=259
work_keys_str_mv AT baharuddin psikologipendidikanrefleksiteoritisterhadapfenomena