Identification of Science Misconceptions Using Two-Tier Multiple Choice for Elementary School Grade IV Students

This study aims to identify the level of science misconceptions about plant parts and their function in fourth-grade students of Batumarta Public Elementary School. This study uses descriptive research with the quantitative method. The research was conducted at Batumarta Public Elementary School. Th...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Sadevi, Rista Ayu, Sayekti, Ika Candra
Μορφή: UMS Journal (OJS)
Γλώσσα:eng
Έκδοση: Universitas Muhammadiyah Surakarta 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://journals2.ums.ac.id/index.php/ppd/article/view/4063
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!