IMPLEMENTATION OF DIFFERENTIATED LEARNING IN ISLAMIC STUDIES AND ETHICS IN SECONDARY SCHOOLS

IMPLEMENTATION OF DIFFERENTIATED LEARNING IN ISLAMIC STUDIES AND ETHICS IN SECONDARY SCHOOLS

The challenges of today's world of student learning are increasingly dynamic, this is characterized by different student interest tendencies and characters. The government, through the Ministry of Education, is aggressively discussing the concept of an independent curriculum through differentia...

תיאור מלא

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
Main Authors:	Sukardi, S, Inayati, Nurul Latifatul
פורמט:	UMS Journal (OJS)
שפה:	eng
יצא לאור:	Universitas Muhammadiyah Surakarta 2024
נושאים:	learning differentiation Islamic religious education ethics secondary schools
גישה מקוונת:	https://journals2.ums.ac.id/index.php/profetika/article/view/3797
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

TEACHER COMMUNICATION PATTERNS TO IMPROVE STUDENTS' RELIGIOUS CHARACTER VALUES AT VOCATIONAL SCHOOLS
מאת: Husaen Sastra Negara, Achmad, et al.
יצא לאור: (2023)

ANALYSIS OF THE VALUE OF RELIGIOUS MODERATION IN LEARNING MODULE OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION AND CHARACTER
מאת: Muharom, Fauzi
יצא לאור: (2023)

PELAKSANAAN METODE ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH BAGI SISWA KELAS VIII PROGRAM KHUSUS MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2009/2010
מאת: UTAMI, DEWI SUCI
יצא לאור: (2010)

Interactive Learning Media With Augmented Reality (AR) Geogebra for Teaching Geometry in Elementary School
מאת: Buchori, Achmad, et al.
יצא לאור: (2023)

PENILAIAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB (Studi Kasus pada Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)
מאת: MARZUKY , ARIF
יצא לאור: (2010)

Marketing Ethics At Islamic Banks: Principles And Practices
מאת: Al Hadi, M Qoshid, et al.
יצא לאור: (2021)

MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH ALTERNATIF QARYAH THAYYIBAH SALATIGA TAHUN AJARAN 2009/2010
מאת: Kamil, M. Zaki
יצא לאור: (2010)

HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009
מאת: Ayuningtyas, Diah
יצא לאור: (2010)

PERANAN MUJANIB TERHADAP KEPEMIMPINAN SISWA MADRASAH MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009
מאת: SULAIMAN , MUHAMMAD
יצא לאור: (2010)

PENERAPAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAMI DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA
מאת: KHOLID , KHOLID
יצא לאור: (2010)

PERBANDINGAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL BERBASIS PORTOFOLIO DENGAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI I TANON TAHUN AJARAN 2006/2007
מאת: Fitriana , Yuli
יצא לאור: (2007)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN EKOSISTEM DENGAN PENDEKATAN CTL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SAWIT
מאת: DWI ASTUTI , DEWI WULANDARI
יצא לאור: (2007)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DENGAN P ENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KARTASURA
מאת: YATMOKO, YUDHI
יצא לאור: (2007)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM HUBUNGANNYA DENGAN TINGKAT KEDISIPLINAN SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUTOWINANGUN
מאת: SLAMET, SLAMET
יצא לאור: (2005)

Islamic Elementary School Teachers’ Uncertainty on Distance Learning
מאת: Dewi, Nanda Rachma Kusuma, et al.
יצא לאור: (2023)

Application of the UTAUT Model for Acceptance Analysis of COBIT Implementation in E-Learning Management with Microsoft Teams on Distance Learning in Batam City
מאת: Suwarno, Suwarno
יצא לאור: (2022)

Development of self-efficacy scale of differentiated instruction for teachers
מאת: Bal, Ayten Pinar, et al.
יצא לאור: (2022)

The virtual learning organization: learning at the corporate university workplace campus
מאת: THE VIRTUAL LEARNING..
יצא לאור: (2000)

Cognitive Growth Learning Model to Improve the Students’ Critical Thinking Skills
מאת: Chasanah, Aprilia Nurul
יצא לאור: (2019)

EVALUATING THE IMPLEMENTATION SCIENTIFIC APPROACH OF AN AQIDAH AKHLAK SUBJECTS IN ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL
מאת: ernatriwiyanti, ernatriwiyanti, et al.
יצא לאור: (2024)

TINGKAT KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DITINJAU DARI IMPLEMENTASI LITERASI DIGITAL SISWA SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
מאת: Arrajiv, Dhimas Arsyad, et al.
יצא לאור: (2021)

Motor learning and control : concepts and applications
מאת: MAGILL, Richard A.
יצא לאור: (2007)

STUDI TENTANG LATAR BELAKANG SEKOLAH, MOTIVASI BELAJAR DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMU NEGERI ROWOKELE KABUPATEN KEBUMEN
מאת: NURSALIM, NURSALIM
יצא לאור: (2005)

The Use of Fractional Cards for Fraction Learning in The Fifth Grade Students of Elementary School
מאת: Indriani, Ari
יצא לאור: (2016)

SMART E-Learning dengan Pendekatan STEAM-3R Bagi Guru dalam Mewujudkan Program School Well-Being
מאת: Rusnilawati, Rusnilawati, et al.
יצא לאור: (2023)

Secondary school curriculum
מאת: BENT, Rudyard K
יצא לאור: (1969)

Secondary school teaching
מאת: NORDBERG, H. Orvile
יצא לאור: (1962)

STRATEGI GURU DAN SISWA DALAM MENYIKAPI LEARNING LOSS AKIBAT PANDEMI COVID-19 PADA PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING DI SMK NEGERI 4 KLATEN
מאת: Martama, Happy, et al.
יצא לאור: (2022)

PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI PROGRAM KEGIATAN MENULIS AYAT SUCI AL-QUR`AN SISWA PEREMPUAN DI SMPN 3 KARTASURA
מאת: Stefanie, Pricilia Imelida, et al.
יצא לאור: (2023)

Flipped Learning with Nearpod Media: Enhancing Digital Learning Outcomes in Primary Mathematics
מאת: Sari, Riska Monicca, et al.
יצא לאור: (2023)

Teaching secondary school social studies
מאת: HIGH, James
יצא לאור: (1962)

STEAM-Inquiry Learning Module Assisted by Liveworksheet for Multiplication Material in Elementary School
מאת: Ni'mah, Lina Nihayatun, et al.
יצא לאור: (2023)

The secondary school principal in action
מאת: KRAFT, Leonard E.
יצא לאור: (1971)

Reading instruction in the secondary school
מאת: ROE, Betty D.
יצא לאור: (1978)

Health teaching in secondary schools
מאת: WILLGOOSE, Carl E
יצא לאור: (1972)

Teaching science in the secondary school
מאת: RENNER, John W
יצא לאור: (1972)

PEMIKIRAN AL-ZARNUJI TENTANG ETIKA BELAJAR
מאת: SALIMI, ABDI
יצא לאור: (2008)

PERANCANGAN KONSEP PRODUK ALAS KAKI DENGAN MENGGUNAKAN INTEGRASI METODE KANSEI ENGINEERING DAN MODEL KANO
מאת: Haryono, Mei, et al.
יצא לאור: (2014)

How to teach mathematics in secondary schools
מאת: FREMONT, Herbert
יצא לאור: (1969)

The secondary school curriculum: content and structure
מאת: BECKNER, Weldon
יצא לאור: (1972)

Web Analytics