Grit and Gratitude as Predictors of Flourishing In Post-Pandemic Students

Grit and Gratitude as Predictors of Flourishing In Post-Pandemic Students

The Covid-19 pandemic affected the level of individual flourishing, including students. However, research on flourishing with grit and gratitude as predictors still needs to be more explored. This study aims to determine the role of grit and gratitude towards flourishing in post-pandemic students. V...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Sari, Citra Ayu Kumala, Amalia, Dillia Nur, Fatmala, Dzakiyyah
Định dạng:	UMS Journal (OJS)
Ngôn ngữ:	eng
Được phát hành:	Universitas Muhammadiyah Surakarta 2023
Những chủ đề:	grit gratitude flourishing university student
Truy cập trực tuyến:	https://journals2.ums.ac.id/index.php/indigenous/article/view/2805
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

The Role of Self-Efficacy and Competence in International Student’s Sociocultural Adaptation
Bằng: Ardi, Rakhman, et al.
Được phát hành: (2024)

PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI PROGRAM KEGIATAN MENULIS AYAT SUCI AL-QUR`AN SISWA PEREMPUAN DI SMPN 3 KARTASURA
Bằng: Stefanie, Pricilia Imelida, et al.
Được phát hành: (2023)

The Difference in Knowledge Levels of Academic Students and Proffesional Student in Prevention of Healthcare Associated Infection)
Bằng: Widyan Utami, Khansa Salsabila Wahyu, et al.
Được phát hành: (2022)

Work Culture in Post-Pandemic: Role of the Temporal Flexibility and Supportive Supervisor Culture Towards Employee’s Work Stress
Bằng: Atalie, Gabriela, et al.
Được phát hành: (2023)

PENYIMPANGAN PRINSIP KESANTUNAN PADA TEKS PENGUMUMAN KARYA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI TAHUN AJARAN 2015/2016: TINJAUAN PRAGMATIK
Bằng: Hartiningrum, Wahyu, et al.
Được phát hành: (2017)

ANALISIS MINAT BACA MAHASISWA SEMESTER 1 JURUSAN EKONOMI SYARIAH
Bằng: Setiawan, Ristu Wahyu, et al.
Được phát hành: (2021)

Research report 1996 university of Huddersfield
Bằng: UNIVERSITY OF HUDDERSFIELD
Được phát hành: (1997)

Identification of Science Misconceptions Using Two-Tier Multiple Choice for Elementary School Grade IV Students
Bằng: Sadevi, Rista Ayu, et al.
Được phát hành: (2023)

The Relation between Religion and Science in Decree of the Indonesian Ulema Council in a Pandemic
Bằng: Latif, Nazaruddin, et al.
Được phát hành: (2020)

Student with special needs and mathematics learning: A case study of an autistic student
Bằng: Sabaruddin, Sabaruddin, et al.
Được phát hành: (2020)

SMARTPHONES AND THE EFFECT OF ITS USE IN EARLY CHILDREN ON STUDENTS' LEARNING INTEREST
Bằng: Hartati, Rita, et al.
Được phát hành: (2023)

PEMETAAN PELANGGARAN PESERTA PENGENALAN PROGRAM AKADEMIK (PPA) DI UMS TAHUN 2014 DAN VARIASI PENANGANANNYA
Bằng: Wahyudi, Agus Budi, et al.
Được phát hành: (2015)

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH MELALUI PERAN GURU SEBAGAI FASILITATOR SISWA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SIKAP SISWA
Bằng: Pratiwi, Ika Indah, et al.
Được phát hành: (2020)

EFEKTIVITAS STUDENT’S WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MASA PANDEMI
Bằng: Fawaid, Zainul, et al.
Được phát hành: (2022)

Cairo university prospectus 1997
Bằng: CAIRO UNIVERSITY ..
Được phát hành: (1997)

The University of salford 1997: under graduate prospec-tus
Bằng: THE UNIVERSITY OF SALFORD
Được phát hành: (1997)

The University of liverpool 97: postgraduate prospectus
Bằng: THE UNIVERSITY OF LIVERPOOL
Được phát hành: (1997)

University of Bradford postgraduate prospectus 1997/98:making knowledge work
Bằng: UNIVERSITY OF BRADFORD
Được phát hành: (1997)

University of Glasgow 1996 graduate studies
Bằng: UNIVERSITY OF GLASGOW
Được phát hành: (1995)

University of Leeds postgraduate prospectus entry 1997
Bằng: UNIVERSITY OF LEEDS
Được phát hành: (1997)

University of Stirling: undergraduate prospectus entry97
Bằng: UNIVERSITY OF STIRLING
Được phát hành: (1997)

Undergraduate prospectus 1997/98: first degree and dip-loma course university of Huddersfield
Bằng: UNIVERSITY OF HUDDERSFIELD
Được phát hành: (1997)

97 undergraduate propectus Staffordshire university
Bằng: STAFFORDSHIRE UNIVERSITY
Được phát hành: (1997)

An Introduction to graduate study at the University ofManchester 1996/97
Bằng: THE UNIVERSITY OF MANCHESTER
Được phát hành: (1996)

Postgraduate prospectus 1997/98: full-time courses Uni-versity of Huddersfield
Bằng: UNIVERSITY OF HUDDERSFIELD
Được phát hành: (1997)

University of exeter undergraduate prospectus 1997entry
Bằng: UNIVERSITY OF EXETER
Được phát hành: (1997)

Prospectus the university of hull 1997
Bằng: THE UNIVERSITY OF HULL
Được phát hành: (1997)

Graduate opportunities in education at the universityof Manchester 1996/97
Bằng: THE UNIVERSITY OF MANCHESTER
Được phát hành: (1996)

The university of Strathclyde undergraduate prospectusfor entry in 1997
Bằng: THE UNIVERSITY OF STRATHCLYDE
Được phát hành: (1997)

The university of Salford 1997 postgraduate prospectus
Bằng: THE UNIVERSITY OF SALFORD
Được phát hành: (1997)

Brunel university postgraduate prospectus 1997-98
Bằng: BRUNEL UNIVERSITY
Được phát hành: (1997)

Brunel university undergraduate prospectus 1997-98
Bằng: BRUNEL UNIVERSITY
Được phát hành: (1997)

Graduate opportunities in science, engineering and me-dicine at the university of Manchester 1995/96
Bằng: THE UNIVERSITY OF MANCHESTER
Được phát hành: (1995)

Opportunities in the Manchester graduate school of so-cial sceinces 1996/97
Bằng: THE UNIVERSITY OF MANCHESTER
Được phát hành: (1996)

The university of Liverpool 98 prospectus for interna-tional students
Bằng: THE UNIVERSITY OF LIVERPOOL
Được phát hành: (1996)

The university of Liverpool 1996 research report
Bằng: THE UNIVERSITY OF LIVERPOOL
Được phát hành: (1997)

Research directory
Bằng: JOHN MOORES UNIVERSITY

Panduan kepakaran staf Universiti Malaya=guide to University of Malaya staff expertise
Bằng: UNIVERSITI MALAYA
Được phát hành: (1996)

Postgraduate guide the University of Newcastle, Australia: ..... 1996-1997 international students office
Bằng: THE UNIVERSITY OF NEWCASTLE..
Được phát hành: (1996)

Leiden university international study programmes
Bằng: LEIDEN UNIVERSITY

Web Analytics