Model Sekolah Alam Di Surakarta

Profil pendidikan di Indonesia dewasa ini masih banyak yang mempunyai karakteristik bersifat centris dalam arti pendidikan untuk melanjutkan sekolah, tidak mempunyai makna untuk menyongsong kehidupan di masa depan. Sistem pembelajaran yang selama ini dilakukan bersifat konvensional dan kurang sesuai...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Main Authors: Mutiari, Dhani, Fardani, Kartika Juni
Formato: UMS Journal (OJS)
Idioma:eng
Publicado: Universitas Muhammadiyah Surakarta 2020
Subjects:
Acceso en liña:https://journals.ums.ac.id/index.php/sinektika/article/view/9857
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!