Promoting creative thinking for gifted students in undergraduate mathematics

Gifted students need a form of special education through extracurricular and learning experiences because they have extraordinary potential in terms of intelligence, creativity, social and mentality, compared to other students. This study aims to investigate various teaching and learning approaches...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ngiamsunthorn, Parinya Sa
Μορφή: UMS Journal (OJS)
Γλώσσα:eng
Έκδοση: Universitas Muhammadiyah Surakarta 2020
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/9675
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!