PENINGKATAN KEMAMPUAN MENUANGKAN GAGASAN DALAM MENULIS MELALUI MODEL EXEL
Siswa kelas VII B SMP Negeri 2 Musuk mengalami kesulitan menuangkan ide-ide dalam tulisan. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian tindakan kelas ini menggunakan model pembelajaran eksperiental. Penelitian ini bertujuan untuk mengamati apakah menulis melalui Model eksperiental dapat mengembangk...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | UMS Journal (OJS) |
| שפה: | eng |
| יצא לאור: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2017
|
| גישה מקוונת: | https://journals.ums.ac.id/index.php/KLS/article/view/4116 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|