PENINGKATAN KEMAMPUAN MENUANGKAN GAGASAN DALAM MENULIS MELALUI MODEL EXEL

Siswa kelas VII B SMP Negeri 2 Musuk mengalami kesulitan menuangkan ide-ide dalam tulisan. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian tindakan kelas ini menggunakan model pembelajaran eksperiental. Penelitian ini bertujuan untuk mengamati apakah menulis melalui Model eksperiental dapat mengembangk...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sumarno, -
Formato: UMS Journal (OJS)
Lenguaje:eng
Publicado: Universitas Muhammadiyah Surakarta 2017
Acceso en línea:https://journals.ums.ac.id/index.php/KLS/article/view/4116
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!