PENINGKATAN KEMAMPUAN MENUANGKAN GAGASAN DALAM MENULIS MELALUI MODEL EXEL
Siswa kelas VII B SMP Negeri 2 Musuk mengalami kesulitan menuangkan ide-ide dalam tulisan. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian tindakan kelas ini menggunakan model pembelajaran eksperiental. Penelitian ini bertujuan untuk mengamati apakah menulis melalui Model eksperiental dapat mengembangk...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | UMS Journal (OJS) |
Lenguaje: | eng |
Publicado: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2017
|
Acceso en línea: | https://journals.ums.ac.id/index.php/KLS/article/view/4116 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|