PENINGKATAN KEMAMPUAN MENUANGKAN GAGASAN DALAM MENULIS MELALUI MODEL EXEL

Siswa kelas VII B SMP Negeri 2 Musuk mengalami kesulitan menuangkan ide-ide dalam tulisan. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian tindakan kelas ini menggunakan model pembelajaran eksperiental. Penelitian ini bertujuan untuk mengamati apakah menulis melalui Model eksperiental dapat mengembangk...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Sumarno, -
Format: UMS Journal (OJS)
Sprache:eng
Veröffentlicht: Universitas Muhammadiyah Surakarta 2017
Online Zugang:https://journals.ums.ac.id/index.php/KLS/article/view/4116
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!