Peningkatan Keterampilan Guru dalam Mengajarkan Matematika Berbasis Model Project-Based Learning Terintegrasi Pendekatan HOTS di Sanggar Belajar Sungai Buloh Malaysia

Telah banyak pengabdian masyarakat yang memberikan pelatihan kepada guru terkait penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL). Selain itu juga telah banyak hasil pengabdian masyarakat yang memberikan pelatihan pendekatan Higher Order Thinking Skills (HOTS) kepada guru. Namun, belum ada...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ishartono, Naufal, Ulya, Nuriya Hazma Arifatul, Sidiq, Yasir, Kholid, Muhammad Noor, Ningtyas, Yoga Dwi Windy Kusuma, Kartini, Nurul Hikmah, Oktiatama, Firlana Bakti
Format: UMS Journal (OJS)
Język:eng
Wydane: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/view/22899
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!