ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

• Huvudupphovsmän: Ardiana, Sofi, Rahayu, Mutiara Silvy, Asmawan, Moh. Chairil
• Materialtyp: UMS Journal (OJS)
• Språk: eng
• Publicerad: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2021
• Ämnen: Problem-Based Learning;Hasil Belajar; Ekonomi Akuntansi
• Länkar: https://journals.ums.ac.id/index.php/blbs/article/view/16491

Latar belakang penelitian ini yaitu rendahnya motivasi belajar siswa yang berdampak ke hasil belajar. Penelitian ini dilakukan pada 2 sekolah yaitu SMA Muhammdiyah 3 Arjasa dan SMK Negeri 1 Sragen. Pembelajaran yang dilakukan oleh SMK Negeri 1 Sragen Dan SMA Muhammadiyah 3 Arjasa hanya berjalan satu...