ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

• Auteurs principaux: Ardiana, Sofi, Rahayu, Mutiara Silvy, Asmawan, Moh. Chairil
• Format: UMS Journal (OJS)
• Langue: eng
• Publié: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2021
• Sujets: Problem-Based Learning;Hasil Belajar; Ekonomi Akuntansi
• Accès en ligne: https://journals.ums.ac.id/index.php/blbs/article/view/16491

Latar belakang penelitian ini yaitu rendahnya motivasi belajar siswa yang berdampak ke hasil belajar. Penelitian ini dilakukan pada 2 sekolah yaitu SMA Muhammdiyah 3 Arjasa dan SMK Negeri 1 Sragen. Pembelajaran yang dilakukan oleh SMK Negeri 1 Sragen Dan SMA Muhammadiyah 3 Arjasa hanya berjalan satu...