PENGGUNAAN GAWAI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMK NEGERI 8 SURAKARTA
Children with special needs (ABK) are individuals who have different characteristics from individuals physically, intellectually and emotionally. Children with special needs need special education and services to optimize their potential in learning activities. Gadgets as one of the learning media t...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Wardhani, Puspita Indra, Nisa, Shelviana Khoirun, Ratnakannyaka, Illiyyin Wasistha, Damayanti, Laksitha, Sari, Denisa Elvina |
---|---|
Formaat: | UMS Journal (OJS) |
Taal: | eng |
Gepubliceerd in: |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
2020
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://journals.ums.ac.id/index.php/blbs/article/view/12844 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
LEARNING MOTIVATION AND ENGLISH ACHIEVEMENT OF STUDENTS AT POLITEKNIK NEGERI SEMARANG CENTRAL JAVA
door: Fadillah, Ridha
Gepubliceerd in: (2014) -
Early Childhood Self Regulated Learning Based on Javanese Local Wisdom Jawa
door: Mutiah, Titik, et al.
Gepubliceerd in: (2024) -
Pelatihan Aplikasi Parental Control Guna Membangun Kebiasaan Penggunaan Gadget Yang Sehat Pada Anak
door: Supriyanti, Wiwit, et al.
Gepubliceerd in: (2021) -
New english 900: teacher's book 4
Gepubliceerd in: (1978) -
Implementasi Pengembangan Materi Ajar Interferensi Leksikon Bahasa Inggris ke dalam Bahasa Indonesia Berbasis Media Komunikasi Elektronik Youtube
door: Widyatama, Indah Isti, et al.
Gepubliceerd in: (2021)