Peningkatan Antusiasme dan Pemahaman Siswa dalam PBM melalui Metode Talking Stick di MIM Jatisari Kedungdowo, Boyolali
Proses belajar-mengajar merupakan suatu cara guru dan murid berinteraksi dengan menciptakan suasana kelas yang kondusif dan menarik minat belajar siswa. Untuk itu, guru sangat penting memilih metode pembelajaran supaya siswa semangat dan termotivasi untuk belajar di sekolah. Metode talking stick yan...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | UMS Journal (OJS) |
| Language: | eng |
| Published: |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/view/10765 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1805340840584806400 |
|---|---|
| author | Sabardila, Atiqa Fachri, Arif Rahman Santoso, Eric Aini, Ninik Nur Safitri, Mila Putri, Dita Meinindya Damayanti, Novita Aisah Hermawati, Linda Pratiwi, Adisti Nur Safira, Ria |
| author_facet | Sabardila, Atiqa Fachri, Arif Rahman Santoso, Eric Aini, Ninik Nur Safitri, Mila Putri, Dita Meinindya Damayanti, Novita Aisah Hermawati, Linda Pratiwi, Adisti Nur Safira, Ria |
| author_sort | Sabardila, Atiqa |
| collection | OJS |
| description | Proses belajar-mengajar merupakan suatu cara guru dan murid berinteraksi dengan menciptakan suasana kelas yang kondusif dan menarik minat belajar siswa. Untuk itu, guru sangat penting memilih metode pembelajaran supaya siswa semangat dan termotivasi untuk belajar di sekolah. Metode talking stick yang telah diterapkan di MIM Jatisari, Kedongdowo, Boyolali merupakan metode yang tepat dalam meningkatkan antusiasme dan pemahaman belajar siswa. Aplikasi metode ini telah menjadikan siswa dengan mudah memahami apa yang mereka pelajari, membuat siswa aktif di dalam kelas, mendapat kesempatan yang sama karena mendapat giliran memegang tongkat yang mengharuskan mereka menjawab pertanyaan guru, dan berpengalaman mengekspresikan pendapatnya di kelas. Metode ini berbeda dengan metode yang biasa digunakan oleh guru di MIM Jatisari tersebut. Metode ini lebih santai dan sesuai untuk siswa yang sulit memahami materi, serta dapat merangsang keingintahuan siswa dalam mendalami pengetahuan. Hal tersebut diharapkan mampu mengembalikan fokus siswa dalam belajar dan membuat siswa dapat memahami materi dengan mudah. |
| format | UMS Journal (OJS) |
| id | oai:ojs2.journals.ums.ac.id:article-10765 |
| institution | Universitas Muhammadiyah Surakarta |
| language | eng |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta |
| record_format | ojs |
| spelling | oai:ojs2.journals.ums.ac.id:article-10765 Peningkatan Antusiasme dan Pemahaman Siswa dalam PBM melalui Metode Talking Stick di MIM Jatisari Kedungdowo, Boyolali Sabardila, Atiqa Fachri, Arif Rahman Santoso, Eric Aini, Ninik Nur Safitri, Mila Putri, Dita Meinindya Damayanti, Novita Aisah Hermawati, Linda Pratiwi, Adisti Nur Safira, Ria proses belajar-mengajar; talking stick; pembelajaran interaktif Proses belajar-mengajar merupakan suatu cara guru dan murid berinteraksi dengan menciptakan suasana kelas yang kondusif dan menarik minat belajar siswa. Untuk itu, guru sangat penting memilih metode pembelajaran supaya siswa semangat dan termotivasi untuk belajar di sekolah. Metode talking stick yang telah diterapkan di MIM Jatisari, Kedongdowo, Boyolali merupakan metode yang tepat dalam meningkatkan antusiasme dan pemahaman belajar siswa. Aplikasi metode ini telah menjadikan siswa dengan mudah memahami apa yang mereka pelajari, membuat siswa aktif di dalam kelas, mendapat kesempatan yang sama karena mendapat giliran memegang tongkat yang mengharuskan mereka menjawab pertanyaan guru, dan berpengalaman mengekspresikan pendapatnya di kelas. Metode ini berbeda dengan metode yang biasa digunakan oleh guru di MIM Jatisari tersebut. Metode ini lebih santai dan sesuai untuk siswa yang sulit memahami materi, serta dapat merangsang keingintahuan siswa dalam mendalami pengetahuan. Hal tersebut diharapkan mampu mengembalikan fokus siswa dalam belajar dan membuat siswa dapat memahami materi dengan mudah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta 2020-05-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/view/10765 10.23917/bkkndik.v1i2.10765 Buletin KKN Pendidikan; Vol. 1, No. 2, Desember 2019; 56-62 2716-0327 10.23917/bkkndik.v1i2 eng https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/view/10765/5536 https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/downloadSuppFile/10765/1771 https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/downloadSuppFile/10765/1780 Copyright (c) 2019 Buletin KKN Pendidikan |
| spellingShingle | proses belajar-mengajar; talking stick; pembelajaran interaktif Sabardila, Atiqa Fachri, Arif Rahman Santoso, Eric Aini, Ninik Nur Safitri, Mila Putri, Dita Meinindya Damayanti, Novita Aisah Hermawati, Linda Pratiwi, Adisti Nur Safira, Ria Peningkatan Antusiasme dan Pemahaman Siswa dalam PBM melalui Metode Talking Stick di MIM Jatisari Kedungdowo, Boyolali |
| title | Peningkatan Antusiasme dan Pemahaman Siswa dalam PBM melalui Metode Talking Stick di MIM Jatisari Kedungdowo, Boyolali |
| title_full | Peningkatan Antusiasme dan Pemahaman Siswa dalam PBM melalui Metode Talking Stick di MIM Jatisari Kedungdowo, Boyolali |
| title_fullStr | Peningkatan Antusiasme dan Pemahaman Siswa dalam PBM melalui Metode Talking Stick di MIM Jatisari Kedungdowo, Boyolali |
| title_full_unstemmed | Peningkatan Antusiasme dan Pemahaman Siswa dalam PBM melalui Metode Talking Stick di MIM Jatisari Kedungdowo, Boyolali |
| title_short | Peningkatan Antusiasme dan Pemahaman Siswa dalam PBM melalui Metode Talking Stick di MIM Jatisari Kedungdowo, Boyolali |
| title_sort | peningkatan antusiasme dan pemahaman siswa dalam pbm melalui metode talking stick di mim jatisari kedungdowo boyolali |
| topic | proses belajar-mengajar; talking stick; pembelajaran interaktif |
| topic_facet | proses belajar-mengajar; talking stick; pembelajaran interaktif |
| url | https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/view/10765 |
| work_keys_str_mv | AT sabardilaatiqa peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali AT fachriarifrahman peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali AT santosoeric peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali AT ainininiknur peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali AT safitrimila peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali AT putriditameinindya peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali AT damayantinovitaaisah peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali AT hermawatilinda peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali AT pratiwiadistinur peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali AT safiraria peningkatanantusiasmedanpemahamansiswadalampbmmelaluimetodetalkingstickdimimjatisarikedungdowoboyolali |