PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh permainan tebak nama terhadap pengembangkan kemampuan membaca anak di TK ‘Aisyiyah Cabang Blimbing. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen jenis static group comparison. Subyek penelitian adalah kelas B1 dan B3 TK ‘Aisyiyah Cabang Blimbing, P...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	SETYANINGSIH , NURJANAH DWI
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2010
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/9860/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804994921641279488
author	SETYANINGSIH , NURJANAH DWI
author_facet	SETYANINGSIH , NURJANAH DWI
author_sort	SETYANINGSIH , NURJANAH DWI
collection	ePrints
description	Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh permainan tebak nama terhadap pengembangkan kemampuan membaca anak di TK ‘Aisyiyah Cabang Blimbing. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen jenis static group comparison. Subyek penelitian adalah kelas B1 dan B3 TK ‘Aisyiyah Cabang Blimbing, Polokarto, Sukoharjo. Kelas B1 sebagai kelompok eksperimen dengan jumlah siswa 22 anak, dan B3 sebagai kelompok kontrol dengan jumlah siswa 22 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi terhadap indikator kemampuan membaca anak dengan sistem rating scale. Teknik analisis data menggunakan deskripsi data dan uji t. Deskripsi data digunakan untuk mengetahui tingkat pemahaman kemampuan membaca anak dan uji t untuk mengetahui hipotesis. Dari hasil deskripsi data diketahui bahwa tingkat pemahaman kemampuan membaca anak pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol termasuk kategori sedang. Dari hasil analisis data pada α = 5% diperoleh t tabel = 1,682 dan t hitung = 2,20, karena thitung > ttabel maka Ho ditolak. Hal ini menunjukkan kemampuan membaca anak yang diberi permainan tebak nama lebih baik dari pada kemampuan membaca anak dengan metode konvensional. Sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan tebak nama dapat meningkatkan kemampuan membaca anak di TK ‘Aisyiyah Cabang Blimbing.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:9860
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English
publishDate	2010
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:9860 https://eprints.ums.ac.id/9860/ PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO SETYANINGSIH , NURJANAH DWI L Education (General) Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh permainan tebak nama terhadap pengembangkan kemampuan membaca anak di TK ‘Aisyiyah Cabang Blimbing. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen jenis static group comparison. Subyek penelitian adalah kelas B1 dan B3 TK ‘Aisyiyah Cabang Blimbing, Polokarto, Sukoharjo. Kelas B1 sebagai kelompok eksperimen dengan jumlah siswa 22 anak, dan B3 sebagai kelompok kontrol dengan jumlah siswa 22 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi terhadap indikator kemampuan membaca anak dengan sistem rating scale. Teknik analisis data menggunakan deskripsi data dan uji t. Deskripsi data digunakan untuk mengetahui tingkat pemahaman kemampuan membaca anak dan uji t untuk mengetahui hipotesis. Dari hasil deskripsi data diketahui bahwa tingkat pemahaman kemampuan membaca anak pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol termasuk kategori sedang. Dari hasil analisis data pada α = 5% diperoleh t tabel = 1,682 dan t hitung = 2,20, karena thitung > ttabel maka Ho ditolak. Hal ini menunjukkan kemampuan membaca anak yang diberi permainan tebak nama lebih baik dari pada kemampuan membaca anak dengan metode konvensional. Sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan tebak nama dapat meningkatkan kemampuan membaca anak di TK ‘Aisyiyah Cabang Blimbing. 2010 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9860/1/A520085106.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9860/2/A520085106.pdf SETYANINGSIH , NURJANAH DWI (2010) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta . A520085106
spellingShingle	L Education (General) SETYANINGSIH , NURJANAH DWI PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO
title	PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO
title_full	PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO
title_fullStr	PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO
title_full_unstemmed	PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO
title_short	PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO
title_sort	pengembangan kemampuan berbahasa melalui permainan tebak nama di tk aisyiyah cabang blimbing polokarto sukoharjo
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/9860/
work_keys_str_mv	AT setyaningsihnurjanahdwi pengembangankemampuanberbahasamelaluipermainantebaknamaditkaisyiyahcabangblimbingpolokartosukoharjo

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI PERMAINAN TEBAK NAMA DI TK ‘AISYIYAH CABANG BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO

Similar Items