PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah bahwa pengembangan kemampuan membaca yang dulunya hanya menggunakan meja dan meniru yang diucapkan guru kurang memuaskan diganti dengan penerapan membaca dengan permainan media kartu gambar yang hasilnya sangat bagus. Anak lebih aktif dalam pembelaj...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	MARYANI, LESTARI ASRI
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2010
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/9844/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804994917244600320
author	MARYANI, LESTARI ASRI
author_facet	MARYANI, LESTARI ASRI
author_sort	MARYANI, LESTARI ASRI
collection	ePrints
description	Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah bahwa pengembangan kemampuan membaca yang dulunya hanya menggunakan meja dan meniru yang diucapkan guru kurang memuaskan diganti dengan penerapan membaca dengan permainan media kartu gambar yang hasilnya sangat bagus. Anak lebih aktif dalam pembelajaran membaca dengan media kartu gambar. Perumusan masalah dalam penelitian adalah bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran membaca melalui media kartu gambar di TK Satu Atap Mardi Putra I Wonogiri serta untuk mengetahui bagaimana respon anak siswa TK Satu Atap Mardi Putra I Wonogiri tahun pelajaran 2009/2010. Tujuan penelitian untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran membaca melalui media kartu gambar di TK Satu Atap Mardi Putra I Wonogiri tahun pelajaran 2009/2010. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan metode pengumpulan data melalui melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan teknik analisis data menggunakan tahap deskripsi, analisis, interpretasi, evaluasi penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ini didapat kesimpulan bahwa pelaksanaan pembelajaran membaca melalui media kartu gambar di TK Satu Atap Mardi Putra I Wonogiri dilakukan dengan cara yaitu: pengenalan huruf vokal a, i, u, e, o dengan gambar yang hurufnya sama dengan a, i, u, e, o melalui penugasan menebalkan huruf yang sudah berbentuk kata yang bergambar, permainan tebak kata, permainan dan penugasan dengan menghubungkan gambar ke tulisan atau kata. Hal ini masih kurang sesuai dengan metode membaca pendekatan sintesis. Prosentase pembelajaran membaca dengan permainan kartu gambar hanya mencapi 25% dari keseluruhan langkah dalam metode sintesis.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:9844
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English
publishDate	2010
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:9844 https://eprints.ums.ac.id/9844/ PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MARYANI, LESTARI ASRI L Education (General) Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah bahwa pengembangan kemampuan membaca yang dulunya hanya menggunakan meja dan meniru yang diucapkan guru kurang memuaskan diganti dengan penerapan membaca dengan permainan media kartu gambar yang hasilnya sangat bagus. Anak lebih aktif dalam pembelajaran membaca dengan media kartu gambar. Perumusan masalah dalam penelitian adalah bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran membaca melalui media kartu gambar di TK Satu Atap Mardi Putra I Wonogiri serta untuk mengetahui bagaimana respon anak siswa TK Satu Atap Mardi Putra I Wonogiri tahun pelajaran 2009/2010. Tujuan penelitian untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran membaca melalui media kartu gambar di TK Satu Atap Mardi Putra I Wonogiri tahun pelajaran 2009/2010. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan metode pengumpulan data melalui melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan teknik analisis data menggunakan tahap deskripsi, analisis, interpretasi, evaluasi penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ini didapat kesimpulan bahwa pelaksanaan pembelajaran membaca melalui media kartu gambar di TK Satu Atap Mardi Putra I Wonogiri dilakukan dengan cara yaitu: pengenalan huruf vokal a, i, u, e, o dengan gambar yang hurufnya sama dengan a, i, u, e, o melalui penugasan menebalkan huruf yang sudah berbentuk kata yang bergambar, permainan tebak kata, permainan dan penugasan dengan menghubungkan gambar ke tulisan atau kata. Hal ini masih kurang sesuai dengan metode membaca pendekatan sintesis. Prosentase pembelajaran membaca dengan permainan kartu gambar hanya mencapi 25% dari keseluruhan langkah dalam metode sintesis. 2010 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9844/1/A520085059.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9844/2/A520085059.pdf MARYANI, LESTARI ASRI (2010) PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta . A520085059
spellingShingle	L Education (General) MARYANI, LESTARI ASRI PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title	PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_full	PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_fullStr	PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_full_unstemmed	PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_short	PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_sort	penerapan pembelajaran membaca dengan permainan kartu gambar pada anak kelompok b tk satu atap mardi putra i wonogiri tahun pelajaran 2009 2010
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/9844/
work_keys_str_mv	AT maryanilestariasri penerapanpembelajaranmembacadenganpermainankartugambarpadaanakkelompokbtksatuatapmardiputraiwonogiritahunpelajaran20092010

PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP MARDI PUTRA I WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Similar Items