PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)

Kemampuan menulis dasar anak usia dini perlu diajarkan sejak dini, oleh karena itu pembelajarannya harus dikemas secara menarik dan menyenangkan. Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat meningkatkan perkembangan menulis dasar anak adalah pendekatan pembelajaran Beyond Center and Circle Time kh...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	KURNIASARI, DIYAH
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2010
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/9830/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804994913456095232
author	KURNIASARI, DIYAH
author_facet	KURNIASARI, DIYAH
author_sort	KURNIASARI, DIYAH
collection	ePrints
description	Kemampuan menulis dasar anak usia dini perlu diajarkan sejak dini, oleh karena itu pembelajarannya harus dikemas secara menarik dan menyenangkan. Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat meningkatkan perkembangan menulis dasar anak adalah pendekatan pembelajaran Beyond Center and Circle Time khususnya di Sentra Persiapan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan pembelajaran BCCT untuk pengembangan persiapan menulis dasar anak-anak kelompok Pre- School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makamhaji Kartasura Penelitian ini merupakan penelitian Stadi Kasus. Subyek dalam penelitian ini adalah anak didik kelompok Pre School Intan Permata tahun ajaran 2009/2010. Penelitian ini lebih memfokuskan pada organisasi tertentu yaitu kelompok pre shcool intan permata. Data dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan BCCT di Pre School Intan Permata khususnya di sentra persiapan mendapatkan hasil nilai rata-rata 39,5 dengan kriterium cukup. Metode ini mempunyai peranan yang cukup penting dalam peningkatan kemampuan menulis dasar anak, hal ini dapat dilihat dari hasil penilaian kemampuan menulis dasar mendapatkan nilai rata-rata 6 dengan kriterium mampu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Pendekatan pembelajaran BCCT di Sentra Persiapan dapat meningkatkan kemampuan menulis dasar.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:9830
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English
publishDate	2010
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:9830 https://eprints.ums.ac.id/9830/ PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro) KURNIASARI, DIYAH L Education (General) Kemampuan menulis dasar anak usia dini perlu diajarkan sejak dini, oleh karena itu pembelajarannya harus dikemas secara menarik dan menyenangkan. Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat meningkatkan perkembangan menulis dasar anak adalah pendekatan pembelajaran Beyond Center and Circle Time khususnya di Sentra Persiapan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan pembelajaran BCCT untuk pengembangan persiapan menulis dasar anak-anak kelompok Pre- School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makamhaji Kartasura Penelitian ini merupakan penelitian Stadi Kasus. Subyek dalam penelitian ini adalah anak didik kelompok Pre School Intan Permata tahun ajaran 2009/2010. Penelitian ini lebih memfokuskan pada organisasi tertentu yaitu kelompok pre shcool intan permata. Data dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan BCCT di Pre School Intan Permata khususnya di sentra persiapan mendapatkan hasil nilai rata-rata 39,5 dengan kriterium cukup. Metode ini mempunyai peranan yang cukup penting dalam peningkatan kemampuan menulis dasar anak, hal ini dapat dilihat dari hasil penilaian kemampuan menulis dasar mendapatkan nilai rata-rata 6 dengan kriterium mampu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Pendekatan pembelajaran BCCT di Sentra Persiapan dapat meningkatkan kemampuan menulis dasar. 2010 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9830/1/A520085029.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9830/2/A520085029.pdf KURNIASARI, DIYAH (2010) PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta . A520085029
spellingShingle	L Education (General) KURNIASARI, DIYAH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)
title	PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)
title_full	PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)
title_fullStr	PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)
title_full_unstemmed	PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)
title_short	PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)
title_sort	pendekatan pembelajaran beyond center and circle time bcct di sentra persiapan dalam upaya persiapan menulis dasar studi kasus di play group dan pre school intan permata aisyiyah ranting makam haji kartosuro
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/9830/
work_keys_str_mv	AT kurniasaridiyah pendekatanpembelajaranbeyondcenterandcircletimebcctdisentrapersiapandalamupayapersiapanmenulisdasarstudikasusdiplaygroupdanpreschoolintanpermataaisyiyahrantingmakamhajikartosuro

PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)

Similar Items