IMPROVING STUDENTS PRONUNCIATION USING PICTURE AT THE FIFTH YEARS OF SD N MOJOKERTO 2 KEDAWUNG SRAGEN
This research aims to describe four things, namely the implementation of teaching English pronunciation using picture, the improvement result of students achievement, the students responses on the implementation of teaching pronunciation by the pictures and the difficulties of the fifth year student...
שמור ב:
מחבר ראשי: | LANITA, DEWI |
---|---|
פורמט: | Thesis |
שפה: | English English |
יצא לאור: |
2010
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://eprints.ums.ac.id/9776/ |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
IMPROVING THE STUDENT’S VOCABULARY MASTERY BY USING PUZZLES AT THE FIFTH YEAR OF SDN 04 KARTASURA
מאת: HIDAYAH, NUR
יצא לאור: (2010) -
IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY USING CARD GAME (AN ACTION RESEARCH AT THE FIFTH YEAR OF SD NEGERI SEDAYU I SLOGOHIMO)
מאת: SURYANI , IIN
יצא לאור: (2010) -
TEACHING ENGLISH VOCABULARY TO THE FIFTH YEAR STUDENT AT SD N 3 DONOHUDAN BOYOLALI IN 2009/2010 ACADEMIC YEAR
מאת: LESTARI, DEWI PUJI
יצא לאור: (2010) -
THE IMPLEMENTATION OF AUDIO LINGUAL METHOD IN TEACHING VOCABULARY USING SONG TO THE FIFTH YEAR STUDENT OF SD N 03 KEBAK
מאת: INDRAWATI, NURUL AGUSTINA
יצא לאור: (2011) -
EMPLOYING PICTURES TO IMPROVE STUDENT’S VOCABULARY
MASTERY(A Classroom Action Research at the Fifth Grade of SD Tunggulsari II,
Laweyan, Surakarta in Academic Year 2009/2010)
מאת: NURJANNAH, SITI
יצא לאור: (2011)