UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar dan keaktifan belajar siswa dengan metode quantum teaching dan quantum learning. Subyek penelitian ini adalah guru matematika atau guru kelas VII B dan peneliti yang bertindak sebagai subyek pemberi tindakan. Metode pengumpul...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	MURTI, RIKA AWARA
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2010
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/9767/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804994900423344128
author	MURTI, RIKA AWARA
author_facet	MURTI, RIKA AWARA
author_sort	MURTI, RIKA AWARA
collection	ePrints
description	Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar dan keaktifan belajar siswa dengan metode quantum teaching dan quantum learning. Subyek penelitian ini adalah guru matematika atau guru kelas VII B dan peneliti yang bertindak sebagai subyek pemberi tindakan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, metode wawancara, catatan lapangan, review dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif yang terdiri ; reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil tindakan kelas ini meliputi : (1) keaktifan siswa bertanya pada guru, pada putaran I sebesar 39,02 % pada putaran II sebesar 56,09 % dan pada putaran III mencapai 90,24 %. (2) keaktifan siswa mengerjakan soal didepan kelas, pada putaran I sebesar 26,82 % pada putaran II 43,34 % dan pada putaran III mencapai 82,93 %. (3) keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan, pada putaran I sebesar 36,58 % pada putaran II sebesar 53,66 % dan pada putaran III sebesar 80,48 %.Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Quantum Teaching dan Quantum Learning dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:9767
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English
publishDate	2010
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:9767 https://eprints.ums.ac.id/9767/ UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010 MURTI, RIKA AWARA L Education (General) Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar dan keaktifan belajar siswa dengan metode quantum teaching dan quantum learning. Subyek penelitian ini adalah guru matematika atau guru kelas VII B dan peneliti yang bertindak sebagai subyek pemberi tindakan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, metode wawancara, catatan lapangan, review dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif yang terdiri ; reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil tindakan kelas ini meliputi : (1) keaktifan siswa bertanya pada guru, pada putaran I sebesar 39,02 % pada putaran II sebesar 56,09 % dan pada putaran III mencapai 90,24 %. (2) keaktifan siswa mengerjakan soal didepan kelas, pada putaran I sebesar 26,82 % pada putaran II 43,34 % dan pada putaran III mencapai 82,93 %. (3) keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan, pada putaran I sebesar 36,58 % pada putaran II sebesar 53,66 % dan pada putaran III sebesar 80,48 %.Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Quantum Teaching dan Quantum Learning dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa. 2010 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9767/1/A410010176.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9767/3/A410010176.pdf MURTI, RIKA AWARA (2010) UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. A410010176
spellingShingle	L Education (General) MURTI, RIKA AWARA UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010
title	UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010
title_full	UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010
title_fullStr	UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010
title_full_unstemmed	UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010
title_short	UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010
title_sort	upaya peningkatan keaktifan belajar matematika dengan menggunakan metode quantum teaching dan quantum learning pada siswa kelas vii smp n 2 jaten karanganyar tahun ajaran 2009 2010
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/9767/
work_keys_str_mv	AT murtirikaawara upayapeningkatankeaktifanbelajarmatematikadenganmenggunakanmetodequantumteachingdanquantumlearningpadasiswakelasviismpn2jatenkaranganyartahunajaran20092010

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009 / 2010

Similar Items