PENGARUH TIPOLOGI BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BANYUDONO TAHUN AJARAN 2009/2010

Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mendiskripsikan dan mengetahui perbedaan kesulitan – kesulitan yang dialami dalam pembelajaran Ekonomi 2) Untuk mendiskripsikan dan mengetahui perbedaan prestasi belajar dalam pembelajaran Ekonomi 3) Untuk mendiskripsikan dan mengetahui perbedaan tipe belajar (...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: ANDRIAN W, OKKY
Formato: Tesis
Lenguaje:English
English
Publicado: 2010
Materias:
Acceso en línea:https://eprints.ums.ac.id/9624/
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!