PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DISCUSSION TEXT BERDASARKAN KONSEP THE GENRE BASED APPROACH PADA SISWA KELAS XII IPA 3 SMA NEGERI 1 SURAKARTA
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah : (1) Apakah konsep the genre based approach mampu meningkatkan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran menulis?, (2) Apakah dengan penerapan konsep the genre based approach dapat meningkatkan keterampilan menulis discussion text secara efe...
Guardat en:
Autor principal: | SULASTRI, SULASTRI |
---|---|
Format: | Thesis |
Idioma: | English English |
Publicat: |
2010
|
Matèries: | |
Accés en línia: | https://eprints.ums.ac.id/9603/ |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
-
THE IMPLEMENTATION OF GENRE-BASED APPROACH IN THE TEACHING OF ENGLISH AT SMP NEGERI 5 SRAGEN
per: Chayati, Umi Nur
Publicat: (2009) -
AN ANALYSIS OF THE COMPATIBILITY OF THE TEXT BOOK BRING
ME TO THE WORLD OF A PROFESSIONAL WORKER WITH THE SCHOOL LEVEL-BASED CURRICULUM
per: Aini, Nur
Publicat: (2011) -
A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING SPEAKING OF RECOUNT TEXT BASED ON SCHOOL LEVEL-BASED CURRICULUM AT THE EIGHT YEAR
OF SMP N 6 WONOGIRI IN 2009/2010 ACADEMIC YEAR
per: FAJARWATI, ARIEFIKA
Publicat: (2010) -
A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING SPEAKING OF REPORT TEXT BASED ON SCHOOL LEVEL-BASED CURRICULUM AT THE NINTH YEAR OF SMP N 1 KARTASURA IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
per: SUMIHADININGRUM, ARSI
Publicat: (2011) -
PENGARUH PARTISIPASI SISWA DALAM BIMBINGAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII SMA MUHAMMADIYAH 3 MASARAN – SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2006/2007
per: Yulianingsih,, Ririn
Publicat: (2007)