PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DAN TINGKAT INTELEGENSI SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS VII REGULER SMP NEGERI 1 SALAMAN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

• Huvudupphovsman: DWI P , FITRIANINGSIH
• Materialtyp: Lärdomsprov
• Språk: English
• Publicerad: 2010
• Ämnen: L Education (General)
• Länkar: https://eprints.ums.ac.id/9586/

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh persepsi siswa mengenai pelaksanaan pembelajaran terhadap prestasi belajar ekonomi; 2) pengaruh tingkat intelegensi siswa terhadap prestasi belajar ekonomi; 3) pengaruh persepsi siswa mengenai pelaksanaan pembelajaran dan tingkat intelegensi...