HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Skripsi ini membahas tentang hubungan pembelajaran Aqidah Akhlak dengan akhlak siswa SMP Muhammadiyah 10 Surakarta, yang secara khusus ditulis berdasarkan studi kasus pada siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah 10 Surakarta. Sedangkan permasalahan yang diangkat dalam skripsi ini adalah bagaimanakah hub...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ayuningtyas, Diah
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2010
Subjects:	LB1603 Secondary Education. Middle Schools
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/9105/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804994720183615488
author	Ayuningtyas, Diah
author_facet	Ayuningtyas, Diah
author_sort	Ayuningtyas, Diah
collection	ePrints
description	Skripsi ini membahas tentang hubungan pembelajaran Aqidah Akhlak dengan akhlak siswa SMP Muhammadiyah 10 Surakarta, yang secara khusus ditulis berdasarkan studi kasus pada siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah 10 Surakarta. Sedangkan permasalahan yang diangkat dalam skripsi ini adalah bagaimanakah hubungan pembelajaran Aqidah Akhlak dengan akhlak siswa dalam kehidupan mereka sehari-hari. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memperoleh berbagai macam informasi mengenai pembelajaran Aqidah Akhlak di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta dan ada tidaknya hubungan antara pembelajaran tersebut dengan akhlak siswa serta jika ada, seberapa besarkah hubungan tersebut. Penelitian ini merupakan sebuah penelitian studi kasus/penelitian lapangan yaitu penyelidikan mendalam (indepth study) mengenai suatu unit sosial sehingga menghasilkan gambaran yang jelas dan lengkap mengenai unit sosial tersebut. Sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah metode Deskrpsi Korelasional, dengan rumus Korelasi Product Moment untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara variabel yang diteliti dan apabila ada sejauh mana erat dan berartinya hubungan itu sehingga dapat diketahui secara jelas bagaimana sistem pembelajaran Aqidah Akhlak di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta serta hubungannya dengan akhlak siswa. Penelitian ini menunjukkan hasil akan tidak adanya hubungan dari pembelajaran Aqidah Akhlak di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta dengan akhlak siswa. Hal ini disimpulkan dari hasil penghitungan antara varabel X (Pembelajaran Aqidah Akhlak) dengan variabel Y (Akhlak Siswa) yang hasilnya lebih kecil jika dibandingkan dengan nilai yang terdapat pada Tabel Korelasi Product Moment. Setelah diketahui akan tidak adanya hubungan antara pembelajaran Aqidah Akhlak dengan akhlak siswa, maka untuk ke depannya sekolah bisa lebih sungguh-sungguh lagi dalam mengarahkan siswanya untuk berakhlakul karimah dengan lebih menjalin kerjasama dengan wali siswa, karena pembelajaran yang siswa dapatkan ketika di sekolah tidak berarti apa-apa tanpa adanya dukungan dari pihak keluarga siswa.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:9105
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English
publishDate	2010
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:9105 https://eprints.ums.ac.id/9105/ HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Ayuningtyas, Diah LB1603 Secondary Education. Middle Schools Skripsi ini membahas tentang hubungan pembelajaran Aqidah Akhlak dengan akhlak siswa SMP Muhammadiyah 10 Surakarta, yang secara khusus ditulis berdasarkan studi kasus pada siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah 10 Surakarta. Sedangkan permasalahan yang diangkat dalam skripsi ini adalah bagaimanakah hubungan pembelajaran Aqidah Akhlak dengan akhlak siswa dalam kehidupan mereka sehari-hari. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memperoleh berbagai macam informasi mengenai pembelajaran Aqidah Akhlak di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta dan ada tidaknya hubungan antara pembelajaran tersebut dengan akhlak siswa serta jika ada, seberapa besarkah hubungan tersebut. Penelitian ini merupakan sebuah penelitian studi kasus/penelitian lapangan yaitu penyelidikan mendalam (indepth study) mengenai suatu unit sosial sehingga menghasilkan gambaran yang jelas dan lengkap mengenai unit sosial tersebut. Sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah metode Deskrpsi Korelasional, dengan rumus Korelasi Product Moment untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara variabel yang diteliti dan apabila ada sejauh mana erat dan berartinya hubungan itu sehingga dapat diketahui secara jelas bagaimana sistem pembelajaran Aqidah Akhlak di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta serta hubungannya dengan akhlak siswa. Penelitian ini menunjukkan hasil akan tidak adanya hubungan dari pembelajaran Aqidah Akhlak di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta dengan akhlak siswa. Hal ini disimpulkan dari hasil penghitungan antara varabel X (Pembelajaran Aqidah Akhlak) dengan variabel Y (Akhlak Siswa) yang hasilnya lebih kecil jika dibandingkan dengan nilai yang terdapat pada Tabel Korelasi Product Moment. Setelah diketahui akan tidak adanya hubungan antara pembelajaran Aqidah Akhlak dengan akhlak siswa, maka untuk ke depannya sekolah bisa lebih sungguh-sungguh lagi dalam mengarahkan siswanya untuk berakhlakul karimah dengan lebih menjalin kerjasama dengan wali siswa, karena pembelajaran yang siswa dapatkan ketika di sekolah tidak berarti apa-apa tanpa adanya dukungan dari pihak keluarga siswa. 2010 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9105/1/G000070130.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/9105/2/G000070130.pdf Ayuningtyas, Diah (2010) HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. G000070130
spellingShingle	LB1603 Secondary Education. Middle Schools Ayuningtyas, Diah HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009
title	HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009
title_full	HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009
title_fullStr	HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009
title_full_unstemmed	HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009
title_short	HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009
title_sort	hubungan pembelajaran aqidah akhlak dengan akhlak siswa smp muhammadiyah 10 surakarta tahun pelajaran 2008 2009
topic	LB1603 Secondary Education. Middle Schools
url	https://eprints.ums.ac.id/9105/
work_keys_str_mv	AT ayuningtyasdiah hubunganpembelajaranaqidahakhlakdenganakhlaksiswasmpmuhammadiyah10surakartatahunpelajaran20082009

HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Similar Items