PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN SOLUSINYA (STUDI KASUS DI MA’HAD ABU BAKAR AS-SHIDDIQ SURAKARTA MUSTAWÂ TAMHÎDÎ TAHUN PELAJARAN 2006/2007)
Bahasa Arab adalah bahasa al-Qur’ân yang telah mencakup secara menyeluruh dalam segala aspek kehidupan, menguasai bahasa Arab merupakan syarat wajib untuk memahami isi al-Qur’ân , oleh karena itu Ma’had Abu Bakar As-Shiddiq Surakarta adalah sebuah lembaga pendidikan dan pengaj...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | MUNIR , M. SAIFUL |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2008
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://eprints.ums.ac.id/8939/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
IMPLEMENTASI METODE MENGHAFAL AL-QUR’AN: (Studi Kasus di Pondok Tahfizhul Qur’an Abu Bakar As-Shiddiq Ngampilan Yogyakarta Tahun 2010)
حسب: EKOM, EKOM
منشور في: (2010) -
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN PEMECAHANNYA PADA SISWA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN TAHUN AJARAN 2010/2011
حسب: DJUMADI , DJUMADI
منشور في: (2010) -
PROBLEMATIKA PENYELENGGARAAN FULL DAY SCHOOL (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun 2009/2010)
حسب: HERMAWAN, HERMAWAN
منشور في: (2010) -
PROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010)
حسب: PRATAMA , EKA YUDHA BAKTI
منشور في: (2010) -
VALUES OF ISLAMIC EDUCATION IN ABU UMAR BASYIER’S SANDIWARA LANGIT
حسب: MASTHUR, M. SYAKIR
منشور في: (2010)