PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Biologi siswa kelas VII-A di MTs Muhammadiyah Tawangsari tahun ajaran 2009/2010 dengan metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite and Review) pada materi pokok kepadatan populasi manusia hubunganya dengan lingkungan. Metode pen...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	SUSILOWATI , TUTIK
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2010
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/8854/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804994596508270592
author	SUSILOWATI , TUTIK
author_facet	SUSILOWATI , TUTIK
author_sort	SUSILOWATI , TUTIK
collection	ePrints
description	Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Biologi siswa kelas VII-A di MTs Muhammadiyah Tawangsari tahun ajaran 2009/2010 dengan metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite and Review) pada materi pokok kepadatan populasi manusia hubunganya dengan lingkungan. Metode penelitian dengan metode SQ3R dilakukan dalam dua siklus. Eksperimen dilakukan dengan pembelajaran dan diakhiri dengan post-test pada setiap siklusnya. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa kelas VII-A pada siklus I (Aspek kognitif = 6,78 atau meningkat sebesar 1,06 poin dari rata-rata nilai awal; aspek afektif = 23,61 (termasuk kategori kurang berminat). Rata-rata hasil belajar pada siklus II (Aspek kognitif = 8,06 atau meningkat sebesar 1,28 poin dari rata-rata siklus I; Aspek afektif = 45,89 (termasuk berminat) atau meningkat sebesar 22,28 poin dari siklus I). Secara keseluruhan aspek penilaian kognitif pada siklus II meningkat dari penilaian kognitif nilai awal. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan metode SQ3R dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VII-A di MTs Muhammadiyah Tawangsari tahun ajaran 2009/2010
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:8854
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English
publishDate	2010
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:8854 https://eprints.ums.ac.id/8854/ PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010 SUSILOWATI , TUTIK L Education (General) Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Biologi siswa kelas VII-A di MTs Muhammadiyah Tawangsari tahun ajaran 2009/2010 dengan metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite and Review) pada materi pokok kepadatan populasi manusia hubunganya dengan lingkungan. Metode penelitian dengan metode SQ3R dilakukan dalam dua siklus. Eksperimen dilakukan dengan pembelajaran dan diakhiri dengan post-test pada setiap siklusnya. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa kelas VII-A pada siklus I (Aspek kognitif = 6,78 atau meningkat sebesar 1,06 poin dari rata-rata nilai awal; aspek afektif = 23,61 (termasuk kategori kurang berminat). Rata-rata hasil belajar pada siklus II (Aspek kognitif = 8,06 atau meningkat sebesar 1,28 poin dari rata-rata siklus I; Aspek afektif = 45,89 (termasuk berminat) atau meningkat sebesar 22,28 poin dari siklus I). Secara keseluruhan aspek penilaian kognitif pada siklus II meningkat dari penilaian kognitif nilai awal. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan metode SQ3R dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VII-A di MTs Muhammadiyah Tawangsari tahun ajaran 2009/2010 2010 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/8854/1/A420050095.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/8854/2/A420050095.pdf SUSILOWATI , TUTIK (2010) PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta . A420050095
spellingShingle	L Education (General) SUSILOWATI , TUTIK PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010
title	PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010
title_full	PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010
title_fullStr	PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010
title_full_unstemmed	PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010
title_short	PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010
title_sort	peningkatan hasil belajar biologi dengan menggunakan metode pembelajaran sq3r survey question read recite review pokok bahasan kepadatan populasi manusia hubungannya dengan lingkungan siswa kelas vii a mts muhammadiyah tawangsari tahun ajaran 2009 2010
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/8854/
work_keys_str_mv	AT susilowatitutik peningkatanhasilbelajarbiologidenganmenggunakanmetodepembelajaransq3rsurveyquestionreadrecitereviewpokokbahasankepadatanpopulasimanusiahubungannyadenganlingkungansiswakelasviiamtsmuhammadiyahtawangsaritahunajaran20092010

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) POKOK BAHASAN KEPADATAN POPULASI MANUSIA HUBUNGANNYA DENGAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII-A MTS MUHAMMADIYAH TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2009/2010

Similar Items