PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MEDIA HAND PUPPET SISWA KELAS I SDN BANGKLE 05 KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN 2009/ 2010

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Peningkatan kualitas proses pembelajaran menyimak dongeng pada siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora dengan media hand puppet; (2) Peningkatan kualitas hasil pembelajaran menyimak dongeng pada siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora dengan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ulinnuha, Khoiruddin
Format: Thesis
Language:English
English
Published: 2010
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.ac.id/8798/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1804116569648791552
author Ulinnuha, Khoiruddin
author_facet Ulinnuha, Khoiruddin
author_sort Ulinnuha, Khoiruddin
collection ePrints
description Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Peningkatan kualitas proses pembelajaran menyimak dongeng pada siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora dengan media hand puppet; (2) Peningkatan kualitas hasil pembelajaran menyimak dongeng pada siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora dengan media hand puppet. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora yang berjumlah 20 orang. Sumber data yang digunakan, yaitu: (1) tempat dan peristiwa, (2) informan, dan (3) dokumen. Teknik pengumpulan data yang diterapkan yaitu: (1) teknik In-depth interview (wawancara mendalam); (2) observasi/pengamatan; (3) teknik tes atau tugas; dan (4) teknik nontes berupa angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif komparatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa media hand puppet dapat meningkatkan kemampuan menyimak dongeng siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora. Hal tersebut terefleksi sebagai berikut: (1) kualitas proses pembelajaran menyimak dongeng mengalami peningkatan; (2) kualitas nilai rata-rata siswa sebesar 6,9 dan 13 dari 20 orang siswa sebesar 7,8 dan 15 orang siswa berhasil mencapai standar ketuntasan belajar; ada siklus III, nilai rata-rata siswa sebesar 8,1 dan 18 orang siswa dinyatakan berhasil mencapai standar ketuntasan belajar.
format Thesis
id oai:eprints.ums.ac.id:8798
institution Universitas Muhammadiyah Surakarta
language English
English
publishDate 2010
record_format eprints
spelling oai:eprints.ums.ac.id:8798 https://eprints.ums.ac.id/8798/ PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MEDIA HAND PUPPET SISWA KELAS I SDN BANGKLE 05 KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN 2009/ 2010 Ulinnuha, Khoiruddin L Education (General) Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Peningkatan kualitas proses pembelajaran menyimak dongeng pada siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora dengan media hand puppet; (2) Peningkatan kualitas hasil pembelajaran menyimak dongeng pada siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora dengan media hand puppet. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora yang berjumlah 20 orang. Sumber data yang digunakan, yaitu: (1) tempat dan peristiwa, (2) informan, dan (3) dokumen. Teknik pengumpulan data yang diterapkan yaitu: (1) teknik In-depth interview (wawancara mendalam); (2) observasi/pengamatan; (3) teknik tes atau tugas; dan (4) teknik nontes berupa angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif komparatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa media hand puppet dapat meningkatkan kemampuan menyimak dongeng siswa kelas I SD Negeri Bangkle 05 Blora. Hal tersebut terefleksi sebagai berikut: (1) kualitas proses pembelajaran menyimak dongeng mengalami peningkatan; (2) kualitas nilai rata-rata siswa sebesar 6,9 dan 13 dari 20 orang siswa sebesar 7,8 dan 15 orang siswa berhasil mencapai standar ketuntasan belajar; ada siklus III, nilai rata-rata siswa sebesar 8,1 dan 18 orang siswa dinyatakan berhasil mencapai standar ketuntasan belajar. 2010 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/8798/1/A510081011.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/8798/2/A510081011.pdf Ulinnuha, Khoiruddin (2010) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MEDIA HAND PUPPET SISWA KELAS I SDN BANGKLE 05 KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN 2009/ 2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta . A510081011
spellingShingle L Education (General)
Ulinnuha, Khoiruddin
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MEDIA HAND PUPPET SISWA KELAS I SDN BANGKLE 05 KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN 2009/ 2010
title PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MEDIA HAND PUPPET SISWA KELAS I SDN BANGKLE 05 KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN 2009/ 2010
title_full PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MEDIA HAND PUPPET SISWA KELAS I SDN BANGKLE 05 KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN 2009/ 2010
title_fullStr PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MEDIA HAND PUPPET SISWA KELAS I SDN BANGKLE 05 KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN 2009/ 2010
title_full_unstemmed PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MEDIA HAND PUPPET SISWA KELAS I SDN BANGKLE 05 KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN 2009/ 2010
title_short PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MEDIA HAND PUPPET SISWA KELAS I SDN BANGKLE 05 KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN 2009/ 2010
title_sort peningkatan kemampuan menyimak dongeng melalui media hand puppet siswa kelas i sdn bangkle 05 kecamatan blora kabupaten blora tahun 2009 2010
topic L Education (General)
url https://eprints.ums.ac.id/8798/
work_keys_str_mv AT ulinnuhakhoiruddin peningkatankemampuanmenyimakdongengmelaluimediahandpuppetsiswakelasisdnbangkle05kecamatanblorakabupatenbloratahun20092010