PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WHAT? SO WHAT? NOW WHAT? DAN LEARNING JOURNALS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X-3 SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN HAYATI TAHUN AJARAN 2009/2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-3 SMA Muhammadiyah 2 Surakarta pada pokok bahasan Keanekaragaman Hayati Tahun Ajaran 2009/2010 dengan menggunakan Strategi Pembelajaran What? So What? Now What? dan Learning Journals. Penelitian ini merupakan penelitian ti...
Enregistré dans:
Auteur principal: | RAHMAT , RIVKY ARIF |
---|---|
Format: | Thèse |
Langue: | English English |
Publié: |
2010
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://eprints.ums.ac.id/8525/ |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WHAT? SO WHAT? NOW WHAT? DAN LEARNING JOURNALS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X-3 SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN HAYATI TAHUN AJARAN 2009/2010
par: RAHMAT, RIVKY ARIF
Publié: (2010) -
Public enterprise in Kenya: what works, what doesn't,and why
par: GROSH, Barbara
Publié: (1991) -
After deschooling what?
par: ILLICH, Ivan
Publié: (1973) -
Postmodernism is not what you think
par: LEMERT, Charles
Publié: (1997) -
What Keeps Elderly Indonesians Working?
par: Putri, Elfisa, et autres
Publié: (2021)