IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED RE INVENTION SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN PEMAHAMAN KONSEP LUAS PERMUKAAN SERTA VOLUME LIMAS DAN PRISMA (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII A Semester II SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED RE INVENTION SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN PEMAHAMAN KONSEP LUAS PERMUKAAN SERTA VOLUME LIMAS DAN PRISMA (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII A Semester II SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010)

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Meningkatkan aktivitas belajar siswa 2) Meningkatkan pemahaman konsep luas permukaan serta volume limas dan prisma melalui model pembelajaran guided re invention. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subyek penerima tindakan adalah siswa kela...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	KUSNANI , ANIK
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	English English
Được phát hành:	2010
Những chủ đề:	L Education (General)
Truy cập trực tuyến:	https://eprints.ums.ac.id/8398/
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN PRISMA DAN LIMAS MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Assalam)
Bằng: RISYUDA , RATNA
Được phát hành: (2010)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BALOK MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SCHEMA-BASED INSTRUCTION (SBI) (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011)
Bằng: RACHMAWATI, NUFIKA
Được phát hành: (2011)

Writing invention form and style
Bằng: PODIS, Leonard A.

Aliran bawah permukaan
Bằng: SUNJOTO
Được phát hành: (1989)

Architecture in Europe: memory and invention 1968
Bằng: TZONIS, Alexander
Được phát hành: (1992)

System analysis and design: methode and invention
Bằng: LESLIE, Robert E
Được phát hành: (1986)

Value engineering: a plan for invention
Bằng: PARK, Richard J
Được phát hành: (1999)

An invented life: reflections on leadership and change
Bằng: BENNIS, Warren
Được phát hành: (1993)

Meaningful learning re-invensi kebermaknaan pembelajaran spirit universal pendidikan dan konsepsi Islam untuk pendidikan bervisi 'penyadaran' elaborasi nilai Islam dan universalisme pendidikan
Bằng: ABDURRAHMAN
Được phát hành: (2007)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC DAN SAVI DITINJAU DARI GENDER SISWA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Gondangrejo)
Bằng: NURYANI , ANIK SUCI
Được phát hành: (2011)

PENERAPAN MODEL TREFFINGER DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SIMBOL-SIMBOL PETA PROVINSI JAWA TENGAH SISWA KELAS 1V MIM KRAKITAN BAYAT KLATEN TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Bằng: PRASETYANINGSIH, ANIK DWI
Được phát hành: (2011)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) SEBAGAI USAHA MENGEMBANGKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura)
Bằng: Badriastuti, Nur Afni
Được phát hành: (2007)

Re-formulasi rancangan pembelajaran pendidikan agama Islam: panduan dosen, guru, dan mahasiswa
Bằng: ABD. GAFAR, Irpan
Được phát hành: (2003)

MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM MATERI MENGIDENTIFIKASI SIFAT-SIFAT KUBUS, BALOK, PRISMA DAN LIMAS SERTA BAGIAN-BAGIANNYA MELALUI METODE EVERYONE IS TEACHER HERE PADA SISWA KELAS VIII MTs MA’ARIF ANDONG BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Bằng: MUNAJAD, MUNAJAD
Được phát hành: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KETRAMPILAN SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP N 1 Karanganyar)
Bằng: PRAMESWATI, JUWANITA
Được phát hành: (2007)

Tata cara perencanaan drainase permukaan jalan
Bằng: INDONESIA, Dewan Standarisasi Nasional
Được phát hành: (1994)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN BACAAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 GATAK MELALUI PEMBELAJARAN MEMBACA CEPAT DAN EFEKTIF
Bằng: UTAMI , DIAN KURNIA
Được phát hành: (2010)

Analisa Kekuatan Politik di Indonesia: Pilihan artikel prisma
Bằng: ANALISA KEKUATAN POLITIK DI INONESIA
Được phát hành: (1985)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA CHARTA UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA
Bằng: Sulistiyorini , Anik
Được phát hành: (2011)

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI KUBUS DAN BALOK MELALUI METODE PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP Negeri 2 Ngrampal)
Bằng: RACHMAWATI R. , DESI
Được phát hành: (2010)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PTK siswa kelas VI di SD Negeri 4 Kartasura Tahun Ajaran 2010/2011)
Bằng: SETIYANINGSIH, DWI AYU
Được phát hành: (2011)

MENINGKATKAN PERAN SERTA SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MENERAPKAN METODE TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS VII SMP AMAL MULYA TAWANGMANGU TAHUN AJARAN 2009/2010
Bằng: NOVIASARI , LUSI
Được phát hành: (2010)

Agama dan tantangan zaman: pilihan artikel prisma 1975-1984
Bằng: -
Được phát hành: (1985)

Prisma pemikiran Gus Dur/pengantar Greg Barton, HairusSaleh
Bằng: WAHID, Abdurrahman
Được phát hành: (1999)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM HUBUNGANNYA DENGAN TINGKAT KEDISIPLINAN SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUTOWINANGUN
Bằng: SLAMET, SLAMET
Được phát hành: (2005)

PENINGKATAN RESPON SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI POLA LATIHAN INTERAKTIF (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV SDN Kutoharjo VI Rembang)
Bằng: APRIANI , KARLINA
Được phát hành: (2007)

MEMINIMALISASI FOBIA MATEMATIKA PADA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE “5E” DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA (PTK pada siswa kelas VIII semester genap di MTs Muhammadiyah Tempurrejo materi luas kubus dan balok)
Bằng: DHARI, WINDRI WIDIESTA
Được phát hành: (2010)

The essence of business process re-engineering
Bằng: PEPPARD, Joe
Được phát hành: (1997)

The cold war: a re-appraisal
Bằng: THE COLD..
Được phát hành: (1965)

PEMBELAJARAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN RESPON SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK pada Siswa Kelas VII Semester I SMP Negeri 1 Karangmalang, Sragen)
Bằng: SUKARDI , HANDAYANI
Được phát hành: (2010)

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF INDEX CARD MATCH (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIII Semester Gasal MTs Negeri Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011)
Bằng: RACHMAWATI , TIKA KARLINA
Được phát hành: (2011)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta)
Bằng: HARDANI , DITA PUTRI
Được phát hành: (2011)

KAJIAN DRAINASE PERMUKAAN DI KAMPUS UNIVERSITAS SLAMET RIYADI
Bằng: SAKTI, ROSALIA
Được phát hành: (2007)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGASI (GI) DALAM UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA (PTK Pada Siswa Kelas XI Semester Genap MAN Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011)
Bằng: SARI, CHRISTINA INDAH PUSPITA
Được phát hành: (2011)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA LUAS DAN KELILING PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG MELALUI PENDEKATAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011 )
Bằng: MISCARINE , FITRI YOSHINTA
Được phát hành: (2011)

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBASIS SISWA DI SMP QORYAH THOYYIBAH KALIBENING SALATIGA
Bằng: YASIN , M. ZUBAIR ALI
Được phát hành: (2011)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN LUAS DAN VOLUME KUBUS SERTA BALOK ( Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta )
Bằng: HARYANTI, WAHYU IKA
Được phát hành: (2011)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LUAS BANGUN DATAR MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL KONSTRUKTIVISME PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PAJANG III SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Bằng: OKTARIA, MAYA
Được phát hành: (2011)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN CONTINUE LEARNING DAN TEAM QUIZ TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II SMP N 2 GONDANG SRAGEN
Bằng: NURHAYATI, MAYA
Được phát hành: (2010)

Re-making teaching: ideology, policy and practice
Bằng: SMYTH, John
Được phát hành: (1998)

Web Analytics