PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI ASSESSMENT FOR LEARNING (AFL) DENGAN PENDEKATAN UMPAN BALIK (PTK Di SMP Muhammadiyah 4 Sambi kelas VII Tahun Ajaran 2009 / 2010)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan motivasi siswa dalam pembelajaran matematika melalui Asssessment For Learning dengan pendekatan umpan balik. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMP Muhammadiyah 4 Sambi yang berj...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Thèse |
Langue: | English English |
Publié: |
2010
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://eprints.ums.ac.id/8381/ |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!