ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA SEKOLAH DALAM PENCAPAIAN UJIAN AKHIR NASIONAL (Studi Pada SMP Di Kabupaten Klaten)

• Huvudupphovsman: SUGIYANTO, KATIDJAN
• Materialtyp: Lärdomsprov
• Språk: English
• Publicerad: 2006
• Ämnen: HB Economic Theory
• Länkar: https://eprints.ums.ac.id/6954/

Upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan diwujudkan dalam penataan, pengelolaan dan peningkatan kemampuan masing-masing komponen pendidikan sekolah dasar, seperti sistem kelembagaan, pengembangan kurikulum yang ada dan peningkatan kualitas tenaga kependidikan serta pemberian input...