PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI

Penelitian ini merupakan bentuk kelanjutan dari penelitian terdahulu dengan variabel yang sama, yakni Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar, budaya mutu, dan motivasi kerja guru. Namun demikian peneliti ingin membuktikan kesesuaian hasil penelitian terdahulu di lokasi yang berbeda...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	SUDJATMOKO , SUDJATMOKO
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2006
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/6820/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804994598161874944
author	SUDJATMOKO , SUDJATMOKO
author_facet	SUDJATMOKO , SUDJATMOKO
author_sort	SUDJATMOKO , SUDJATMOKO
collection	ePrints
description	Penelitian ini merupakan bentuk kelanjutan dari penelitian terdahulu dengan variabel yang sama, yakni Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar, budaya mutu, dan motivasi kerja guru. Namun demikian peneliti ingin membuktikan kesesuaian hasil penelitian terdahulu di lokasi yang berbeda. Masalah yang diteliti adakah pengaruh yang signifikan: (1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar dan budaya mutu terhadap motivasi kerja guru (2) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar terhadap motivasi kerja guru, dan (3) budaya mutu terhadap motivasi kerja guru. Penelitian ini di Sekolah Dasar Kecamatan Banjarsari dengan populasi 800 guru dan sampel 260 guru. Penentuan klasifikasi sekolah sebagai sampel menggunakan stratified random sampling. Penentuan jumlah sampel setiap sekolah menggunakan random sampling. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode survai deskriptif kuantitatif dengan analisis statistik. Teknik analisis menggunakan korelasi dan regresi dengan menggunakan bantuan SPSS versi 10.00. Taraf signifikansi yang dipergunakan adalah 5%. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar dan budaya mutu secara bersama-sama memberikan pengaruh secara signifikan terhadap motivasi kerja guru, dengan harga F sebesar 207.083 dengan p = 0.000 < 0.05. Kedua, variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar memberikan pengaruh secara signifikan terhadap motivasi kerja guru, dengan harga t-test sebesar 12.446 dengan p = 0.000 < 0.05. Ketiga, variabel budaya memberikan pengaruh secara signifikan terhadap motivasi kerja guru, dengan harga t-test sebesar 5.875 dengan p = 0.000 < 0.05. Harga koefisien determinasinya (R2 ) sebesar 0.617, berarti kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar dan budaya mutu dapat menjelaskan motivasi kerja guru sebesar 61.7%. Sumbangan Efektif X1 56,6% dan sumbangan efektif X2 5,1% terhadap Y.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:6820
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English
publishDate	2006
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:6820 https://eprints.ums.ac.id/6820/ PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI SUDJATMOKO , SUDJATMOKO L Education (General) Penelitian ini merupakan bentuk kelanjutan dari penelitian terdahulu dengan variabel yang sama, yakni Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar, budaya mutu, dan motivasi kerja guru. Namun demikian peneliti ingin membuktikan kesesuaian hasil penelitian terdahulu di lokasi yang berbeda. Masalah yang diteliti adakah pengaruh yang signifikan: (1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar dan budaya mutu terhadap motivasi kerja guru (2) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar terhadap motivasi kerja guru, dan (3) budaya mutu terhadap motivasi kerja guru. Penelitian ini di Sekolah Dasar Kecamatan Banjarsari dengan populasi 800 guru dan sampel 260 guru. Penentuan klasifikasi sekolah sebagai sampel menggunakan stratified random sampling. Penentuan jumlah sampel setiap sekolah menggunakan random sampling. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode survai deskriptif kuantitatif dengan analisis statistik. Teknik analisis menggunakan korelasi dan regresi dengan menggunakan bantuan SPSS versi 10.00. Taraf signifikansi yang dipergunakan adalah 5%. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar dan budaya mutu secara bersama-sama memberikan pengaruh secara signifikan terhadap motivasi kerja guru, dengan harga F sebesar 207.083 dengan p = 0.000 < 0.05. Kedua, variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar memberikan pengaruh secara signifikan terhadap motivasi kerja guru, dengan harga t-test sebesar 12.446 dengan p = 0.000 < 0.05. Ketiga, variabel budaya memberikan pengaruh secara signifikan terhadap motivasi kerja guru, dengan harga t-test sebesar 5.875 dengan p = 0.000 < 0.05. Harga koefisien determinasinya (R2 ) sebesar 0.617, berarti kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar dan budaya mutu dapat menjelaskan motivasi kerja guru sebesar 61.7%. Sumbangan Efektif X1 56,6% dan sumbangan efektif X2 5,1% terhadap Y. 2006 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/6820/1/Q100040011.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/6820/2/Q100040011.pdf SUDJATMOKO , SUDJATMOKO (2006) PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Q100040011
spellingShingle	L Education (General) SUDJATMOKO , SUDJATMOKO PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI
title	PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI
title_full	PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI
title_fullStr	PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI
title_full_unstemmed	PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI
title_short	PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI
title_sort	pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dasar dan budaya mutu terhadap motivasi kerja guru di sekolah dasar kecamatan banjarsari
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/6820/
work_keys_str_mv	AT sudjatmokosudjatmoko pengaruhkepemimpinantransformasionalkepalasekolahdasardanbudayamututerhadapmotivasikerjagurudisekolahdasarkecamatanbanjarsari

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DAN BUDAYA MUTU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANJARSARI

Similar Items