PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI

Gangguan Akibat Kekurangan Yodium atau GAKY adalah sekumpulan gejala yang timbul karena tubuh seseorang kekurangan unsur yodium secara terusmenerus dalam jangka waktu yang cukup lama. Yodium adalah mineral yang terdapat di alam, baik ditanah maupun diair yang merupakan zat gizi mikro yang diperluka...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	IMROATUN, ENDAH SRI
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2009
Subjects:	R Medicine (General) RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine RN Nutrition
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/6214/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804116482601254912
author	IMROATUN, ENDAH SRI
author_facet	IMROATUN, ENDAH SRI
author_sort	IMROATUN, ENDAH SRI
collection	ePrints
description	Gangguan Akibat Kekurangan Yodium atau GAKY adalah sekumpulan gejala yang timbul karena tubuh seseorang kekurangan unsur yodium secara terusmenerus dalam jangka waktu yang cukup lama. Yodium adalah mineral yang terdapat di alam, baik ditanah maupun diair yang merupakan zat gizi mikro yang diperlukan oleh tubuh manusia untuk membentuk hormon tiroksin yang berfungsi untuk mengatur pertumbuhan dan perkembangan fisik serta kecerdasannya. Pengetahuan adalah merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu obyek tertentu. Melakukan indera itu terjadi melalui panca indera manusia. Penyuluhan tentang GAKY dilakukan untuk meningkatkan bagaimana pengetahuan anak SD tentang GAKY. Selain itu juga sebagai parameter kejadian GAKY didaerah tersebut sehingga dapat selalu dipantau. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengetahuan siswa antara sebelum dan sesudah diberi penyuluhan tentang GAKY di Sekolah Dasar Negeri 2 Selo, Kecamatan Selo, Kabupaten Boyolali. Penelitian ini merupakan rancangan one group pretest-postest. Populasi pada penelitian ini sejumlah 29 orang siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 2 Selo, Kecamatan Selo, Kabupaten Boyolali. Dari uji statistik dengan menggunakan uji Paired T-Test telah diperoleh nilai P= 0,000 yang berarti Ho ditolak maka ada perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah diberi penyuluhan. Ada perbedaan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan. Bagi Tenaga Kesehatan diharapkan lebih meningkatkan program penyuluhan tentang GAKY ( Gangguan Akibat Kekurangan Yodium) dengan menggunakan media penyuluhan seperti poster, leaflet. Bagi Sekolah agar dapat memasukkan pelajaran tentang gizi pada PJOK. Sehingga dapat meningkatkan pengetahuan siswa tentang gizi.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:6214
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English
publishDate	2009
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:6214 https://eprints.ums.ac.id/6214/ PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI IMROATUN, ENDAH SRI R Medicine (General) RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine RN Nutrition Gangguan Akibat Kekurangan Yodium atau GAKY adalah sekumpulan gejala yang timbul karena tubuh seseorang kekurangan unsur yodium secara terusmenerus dalam jangka waktu yang cukup lama. Yodium adalah mineral yang terdapat di alam, baik ditanah maupun diair yang merupakan zat gizi mikro yang diperlukan oleh tubuh manusia untuk membentuk hormon tiroksin yang berfungsi untuk mengatur pertumbuhan dan perkembangan fisik serta kecerdasannya. Pengetahuan adalah merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu obyek tertentu. Melakukan indera itu terjadi melalui panca indera manusia. Penyuluhan tentang GAKY dilakukan untuk meningkatkan bagaimana pengetahuan anak SD tentang GAKY. Selain itu juga sebagai parameter kejadian GAKY didaerah tersebut sehingga dapat selalu dipantau. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengetahuan siswa antara sebelum dan sesudah diberi penyuluhan tentang GAKY di Sekolah Dasar Negeri 2 Selo, Kecamatan Selo, Kabupaten Boyolali. Penelitian ini merupakan rancangan one group pretest-postest. Populasi pada penelitian ini sejumlah 29 orang siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 2 Selo, Kecamatan Selo, Kabupaten Boyolali. Dari uji statistik dengan menggunakan uji Paired T-Test telah diperoleh nilai P= 0,000 yang berarti Ho ditolak maka ada perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah diberi penyuluhan. Ada perbedaan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan. Bagi Tenaga Kesehatan diharapkan lebih meningkatkan program penyuluhan tentang GAKY ( Gangguan Akibat Kekurangan Yodium) dengan menggunakan media penyuluhan seperti poster, leaflet. Bagi Sekolah agar dapat memasukkan pelajaran tentang gizi pada PJOK. Sehingga dapat meningkatkan pengetahuan siswa tentang gizi. 2009 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/6214/1/J300060030.PDF application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/6214/2/J300060030.PDF IMROATUN, ENDAH SRI (2009) PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI. Diploma thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. J300060030
spellingShingle	R Medicine (General) RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine RN Nutrition IMROATUN, ENDAH SRI PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI
title	PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI
title_full	PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI
title_fullStr	PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI
title_full_unstemmed	PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI
title_short	PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI
title_sort	perbedaan pengetahuan siswa sebelum dan sesudah di beri penyuluhan tentang gangguan akibat kekurangan yodium gaky di sekolah dasar negeri 2 selo kecamatan selo kabupaten boyolali
topic	R Medicine (General) RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine RN Nutrition
url	https://eprints.ums.ac.id/6214/
work_keys_str_mv	AT imroatunendahsri perbedaanpengetahuansiswasebelumdansesudahdiberipenyuluhantentanggangguanakibatkekuranganyodiumgakydisekolahdasarnegeri2selokecamatanselokabupatenboyolali

PERBEDAAN PENGETAHUAN SISWA SEBELUM DAN SESUDAH DI BERI PENYULUHAN TENTANG GANGGUAN AKIBAT KEKURANGAN YODIUM (GAKY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SELO, KECAMATAN SELO, KABUPATEN BOYOLALI

Similar Items