EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL DISCOVERY AND INQUIRY DAN SCRAMBLE DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 3 SAWIT BOYOLALI

• Κύριος συγγραφέας: SARI, AGITA PRAMITA
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: English
• Έκδοση: 2011
• Θέματα: LB Theory and practice of education
• Διαθέσιμο Online: https://eprints.ums.ac.id/13817/

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model pembelajaran Discovery and Inquiry dan Scramble terhadap prestasi belajar matematika, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika, (3) Efek interaksi antara model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap prestasi...