EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONCEPT MAPPING ( PETA KONSEP ) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI SMP NEGERI I PARANGGUPITO

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONCEPT MAPPING ( PETA KONSEP ) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI SMP NEGERI I PARANGGUPITO

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan dan menganalisis tentang: (1) pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dan Concept Mapping (peta konsep) terhadap prestasi belajar matematika, (2) pengaruh kemampuan awal siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) interaksi antara mo...

תיאור מלא

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Nugraheni,, Yulia
פורמט:	Thesis
שפה:	English English English English English English English English
יצא לאור:	2011
נושאים:	LB Theory and practice of education
גישה מקוונת:	https://eprints.ums.ac.id/13805/
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI PETA KONSEP DAN PENGAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Eksperimen pada siswa kelas V11 semester ganjiSMP N Kartasura Tahun Ajaran 2010/2011)
מאת: WAHYUNINGSIH , HENDRI RETNO
יצא לאור: (2010)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)
מאת: AZIZA , AULIA LUTFI
יצא לאור: (2011)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA
מאת: KUSDIYARTI, WATIK
יצא לאור: (2007)

ASPEK PENDIDIKAN RELIGIUS DALAM TRADISI LABUHAN AGENG DI PANTAI SEMBUKAN DESA PARANGGUPITO KECAMATAN PARANGGUPITO KABUPATEN WONOGIRI
מאת: ASTUTI, YULI DWI
יצא לאור: (2011)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN METODE MEMBACA CEPAT KUBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL
מאת: PRATIWI , SITTI
יצא לאור: (2010)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN LUAS DAN VOLUME KUBUS SERTA BALOK ( Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta )
מאת: HARYANTI, WAHYU IKA
יצא לאור: (2011)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEER LESSONS DAN STRATEGI SMALL GROUP WORK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA
מאת: YUNIARTI , TANTI
יצא לאור: (2010)

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 COLOMADU
מאת: SAPUTRA, NIWA ADHE
יצא לאור: (2011)

PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
מאת: NING TYAS, DYAH RETNO
יצא לאור: (2011)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP BERBASIS TEKNOLOGI KOMPUTER
מאת: Fatmawati, Azizah
יצא לאור: (2020)

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KETERAM PILAN PROSES MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING DAN METODE PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SMK MUHAMMADIYAH 2 ANDONG
מאת: SYARIF, AHMAD
יצא לאור: (2010)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING DAN RECIPROCAL LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kabupaten Karangayar)
מאת: Triana A., Hafifah
יצא לאור: (2011)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DAN METODE MULTILEVEL DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta)
מאת: WARTININGSIH , WARTININGSIH
יצא לאור: (2010)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC DAN SAVI DITINJAU DARI GENDER SISWA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Gondangrejo)
מאת: NURYANI , ANIK SUCI
יצא לאור: (2011)

IMPLEMENTASI METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN RECIPROCAL TEACHING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kab. Karanganyar
מאת: Lestari, Sri Muji
יצא לאור: (2011)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP (MIND MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMP NEGERI 3 BAYAT KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2009/2010
מאת: PAMBUDI , DANANG SETYO
יצא לאור: (2010)

Psikologi eksperimen
מאת: SENIATI, Liche
יצא לאור: (2005)

Eksperimen-eksperimen Agung yang mengubah wajah dunia
מאת: HARRE, Rom
יצא לאור: (1989)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN PENGGUNAAN HTML PRESENTATION DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA (Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 9 Gemolong Tahun Ajaran 2010/2011)
מאת: WARDANI, IKA
יצא לאור: (2011)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP (CONCEPT MAP) DENGAN MEDIA VISUAL POKOK MATERI EKOSISTEM PADA SISWA KELAS VII A SMP N 1 GATAK SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010/2011
מאת: SHOLIHAH , HANIFATUSH
יצא לאור: (2011)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE CONCEPT MAPPING WITH CO TEACHING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP (PTK Kelas VIII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2010/2011)
מאת: ASTUTI, RENI YULI
יצא לאור: (2011)

PENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN REMIDIAL DENGAN TUGAS BERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (STUDI EKSPERIMEN DI SMA NEGERI 2 SURAKARTA)
מאת: HARTATIK , SRI
יצא לאור: (2006)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI APTITUDE TREATMENT INTERACTION DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA 2009/2010
מאת: WIYANTO, YULI TRI
יצא לאור: (2010)

Biokimia: eksperimen laboratorium
מאת: UNIVERSITAS INDONESIA, FK Bagian Biokimia
יצא לאור: (2001)

IMPLEMENTASI METODE CONCEPT MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEBAGAI UPAYAPENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gondangrejo)
מאת: MARGONO, TRI
יצא לאור: (2010)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERPADU PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL (Siswa Kelas III SD N Pabelan I Sukoharjo Tahun Ajaran 2006/2007)
מאת: WIDIASTUTI , ATIK
יצא לאור: (2007)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN STUDENT TEAMS ACHIVIEMENT DEVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL ( Pada Kelas VII Semester II SMP N 2 Sambirejo, Sragen )
מאת: ERAWATI, PEBRIANA
יצא לאור: (2011)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI GROUP RESUME DAN BAMBOO DANCING DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA KELAS XI SEMESTER 1 SMA NEGERI 1 KARTASURA
מאת: HARTANTO, NINDA SEPTIANA
יצא לאור: (2011)

Map projection
מאת: RICHARDUS, Peter
יצא לאור: (1974)

Topographic mapping
מאת: KERS, A.J

Psikologi eksperimen.-- ed.1
מאת: LATIPUN
יצא לאור: (2002)

Location Selection Based on Surrounding Facilities in Google Maps using Sort Filter Skyline Algorithm
מאת: Annisa, Annisa, et al.
יצא לאור: (2021)

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TUTORIAL DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA KOMPETENSI DASAR PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Kelas VII Semester 2 SMP Negeri I Kebakkramat)
מאת: SUYANTI , SUYANTI
יצא לאור: (2010)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE SNOWBALL THROWING DAN COURSE REVIEW HORAY DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA SISWA KELAS X SEMESTER 2 SMA N 3 SURAKARTA
מאת: SETIYANINGSIH, SRI RAHAYU
יצא לאור: (2011)

Proyeksi peta
מאת: SURACHMAN

Reproduksi peta
מאת: SOETARMO, J.

Proyeksi peta
מאת: PRIHANDITO, Aryono
יצא לאור: (1988)

Pengetahuan peta
מאת: SUBAGIO
יצא לאור: (2002)

Steps in map reading
מאת: ANDERZHON, Mamie Louise
יצא לאור: (1973)

Maps and air photographs
מאת: DICKINSON, G.C
יצא לאור: (1970)

Web Analytics