PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011

Tujuan penelitian ini adalah 1. Mendeskripsikan peningkatan keterampilan menyimak berita pada siswa kelas VIIID SMP Negeri 2 Sawit Boyolali, setelah dilakukan pembelajaran dengan media audio- visual dan teknik catatan tulis susun untuk membuat peta pikiran. 2. Mengetahui motivasi peserta...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	JANTININGSIH, WAHYU SARI
Format:	Thesis
Language:	English English English English English English English English
Published:	2011
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/13791/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804995972201185280
author	JANTININGSIH, WAHYU SARI
author_facet	JANTININGSIH, WAHYU SARI
author_sort	JANTININGSIH, WAHYU SARI
collection	ePrints
description	Tujuan penelitian ini adalah 1. Mendeskripsikan peningkatan keterampilan menyimak berita pada siswa kelas VIIID SMP Negeri 2 Sawit Boyolali, setelah dilakukan pembelajaran dengan media audio- visual dan teknik catatan tulis susun untuk membuat peta pikiran. 2. Mengetahui motivasi peserta didik kelas VIIID SMP Negeri 2 Sawit Boyolali dalam melakukan pembelajaran ketrampilan mendengarkan berita menggunakan teknik catatan tulis susun untuk membuat peta pikiran. 3. Mengidentifikasi persepsi peserta didik kelas VIIID SMP Negeri 2 Sawit, Boyolali setelah dilakukan pembelajaran mendengarkan berita menggunakan media audio-visual dan teknik catatan tulis susun untuk membeuat peta pikiran. Penelitian dilakukan denganmenggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas dengan teknik PTK oleh Arikunto, Suharsimi yaitu dengan empat tahap penelitian perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi ditiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai ketuntasan minimal yaitu 64 jumlah siswa 17dari 31siswa dengan presentase 54,83% pada pra siklus,25 siswa dari 34 dengan presentase 73,51% pada siklus I dan 33 siswa dari 35 siswa dengan presentase 94,28%. dari ketetangan tersebut menunjukkan bahwa media audio visual dan teknik catatan tulis susun untuk membuat peta pikiran dapat meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa kelas VIII D SMPN 2 sawit Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:13791
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English English English English English English
publishDate	2011
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:13791 https://eprints.ums.ac.id/13791/ PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011 JANTININGSIH, WAHYU SARI L Education (General) Tujuan penelitian ini adalah 1. Mendeskripsikan peningkatan keterampilan menyimak berita pada siswa kelas VIIID SMP Negeri 2 Sawit Boyolali, setelah dilakukan pembelajaran dengan media audio- visual dan teknik catatan tulis susun untuk membuat peta pikiran. 2. Mengetahui motivasi peserta didik kelas VIIID SMP Negeri 2 Sawit Boyolali dalam melakukan pembelajaran ketrampilan mendengarkan berita menggunakan teknik catatan tulis susun untuk membuat peta pikiran. 3. Mengidentifikasi persepsi peserta didik kelas VIIID SMP Negeri 2 Sawit, Boyolali setelah dilakukan pembelajaran mendengarkan berita menggunakan media audio-visual dan teknik catatan tulis susun untuk membeuat peta pikiran. Penelitian dilakukan denganmenggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas dengan teknik PTK oleh Arikunto, Suharsimi yaitu dengan empat tahap penelitian perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi ditiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai ketuntasan minimal yaitu 64 jumlah siswa 17dari 31siswa dengan presentase 54,83% pada pra siklus,25 siswa dari 34 dengan presentase 73,51% pada siklus I dan 33 siswa dari 35 siswa dengan presentase 94,28%. dari ketetangan tersebut menunjukkan bahwa media audio visual dan teknik catatan tulis susun untuk membuat peta pikiran dapat meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa kelas VIII D SMPN 2 sawit Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011. 2011 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13791/1/cover-abstrak.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13791/4/BAB_I.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13791/6/BAB_II.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13791/10/BAB_III.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13791/13/BAB_IV.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13791/16/BAB_V.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13791/19/DAFTAR_PUSTAKA_1.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13791/22/lampiran-lampiran.pdf JANTININGSIH, WAHYU SARI (2011) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, Univerversitas Muhammadiyah Surakarta. A310070242
spellingShingle	L Education (General) JANTININGSIH, WAHYU SARI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title	PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_full	PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_fullStr	PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_full_unstemmed	PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_short	PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_sort	peningkatan keterampilan mendengarkan berita menggunakan media audio visual dan teknik catatan tulis susun untuk membuat peta pikiran pada peserta didik kelas viiid smp negeri 2 sawit kabupaten boyolali tahun ajaran 2010 2011
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/13791/
work_keys_str_mv	AT jantiningsihwahyusari peningkatanketerampilanmendengarkanberitamenggunakanmediaaudiovisualdanteknikcatatantulissusununtukmembuatpetapikiranpadapesertadidikkelasviiidsmpnegeri2sawitkabupatenboyolalitahunajaran20102011

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN TEKNIK CATATAN TULIS SUSUN UNTUK MEMBUAT PETA PIKIRAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIID SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011

Similar Items