STUDI KOMPARASI METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PRESTASI MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI GUMPANG 1 KARTASURA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR

• Huvudupphovsman: SARI, IKA PURNAMA
• Materialtyp: Lärdomsprov
• Språk: English
• Publicerad: 2011
• Ämnen: LB Theory and practice of education
• Länkar: https://eprints.ums.ac.id/13766/

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi matematika siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Gumpang 1 Kartasura yang menggunakan metode Team Assisted Individualization (TAI) dan metode Numbered Head Together (NHT). Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Subyek penelitia...